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【題目】如圖為野生綿羊種群在1800年被引入某島嶼后的種群數變化曲線．下列對該種群的相關描述錯誤的是（　　）
A.1840年前種群數量的增長趨勢與氣候適宜、食物和空間較充裕有關
B.該綿羊種群的環境容納量會因環境的破壞而改變
C.種群數量達到環境容納量后，出生率和死亡率基本相等
D.該綿羊種群的環境容納量在1850﹣1940年間不斷地波動

【答案】D
【解析】解：A、1840年前種群數量的增長趨勢與氣候適宜、食物和空間較充裕有關，A正確；

B、該綿羊種群的環境容納量會因環境的玻壞而改變，B正確；

C、種群數量達到環境容納量后，種群數量保持動態平衡，出生率和死亡率基本相等，C正確；

D、該綿羊種群的環境容納量不變，種群的數量在不斷地波動，D錯誤．

故選：D．

分析曲線圖可知：1820～1850年，由于環境較適宜，種群的數量快速增長；1850～1865年間由于受環境資源的影響，導致種內斗爭加劇，進而該種生物的種群數量急劇減少；1865年以后，種群數量處于動態平衡，達到K值．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某嚴格自花傳粉的二倍體植物，野生型開紅花．對紅花植株的雌蕊和雄蕊誘變處理，在大量的子代中發現甲、乙兩株白花植株．請回答下列問題．
（1）大量子代植株中只出現兩株白化植株，說明突變具有的特點．
（2）用甲、乙兩白花植株做父本分別與野生型紅花植株雜交，單株統計后代．若子一代均為紅花，說明白花為 ． 若子一代 ， 則說明白花為顯性性狀．
（3）假定白花為隱性性狀，讓甲、乙兩白花株植物雜交，若子一代全為 ， 說明甲、乙白花突變為同一基因突變；若子一代全為 ， 說明甲、乙白花突變由不同的突變基因控制．
（4）假定甲、乙兩株植物雜交產生的子一代為紅花，將該紅花植株單株自交，單獨統計后代，若F2代均為紅花：白花=9：7，說明 ． 若F2代均為紅花：白花=1：1，請寫出F2代的基因型及比例（根據需要，相關基因可依次選用A、a、B、b、C、c…）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于同源染色體的敘述，正確的是

A. 一個染色體組內不含同源染色體

B. 細胞中形態、大小相似的染色體都是同源染色體

C. 單倍體生物有絲分裂后期細胞中沒有同源染色體

D. 馬和驢雜交后代騾的體細胞中含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自然保護區的植被類型依次有草叢沼澤、灌叢沼澤、落葉松沼澤、森林等，科研人員對該保護區進行了相關調查．請回答下列問題：
（1）在生態系統組成成分中，鳥類一般屬于 ． 自然保護區內不同地段上植被種類具有顯著差異，這主要體現了群落的結構．
（2）若要調査森林中某鳥類卵的數量，應采用的方法為 ．
（3）若該自然保護區的森林被過度砍伐，之后會經歷群落的演替過程，演替是指隨著時間的推移， ．
（4）如圖為某沼澤水域螺旋藻種群密度與種群增長速率的關系圖，為保證對螺旋藻的最大持續獲取量，種群密度應保持在（填字母）；種群密度為d時，該種群的年齡結構最可能為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的花色由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制．基因A控制紅色素合成（AA和Aa的效應相同），基因B為修飾基因，BB使紅色素完全消失，Bb使紅色素顏色淡化．現用兩組純合親本進行雜交，實驗結果如下：
（1）這兩組雜交實驗中，F1中粉紅花的基因型是否相同？ ．
（2）讓第1組F2的紅花和白花雜交，后代的表現型為 ．
（3）第2組F2中紅花個體中純合子占 ． F2中的紅花個體與粉紅花個體隨機交配，后代開白花的個體占 ．
（4）從第2組F2中取一紅花植株，請你設計實驗，用最簡便的方法來鑒定該植株的基因型．（簡要寫出設計思路即可）． ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醫生給病人輸液時，常把藥劑溶解于生理鹽水（0.9%的NaCl溶液）中，而不是溶解于蒸餾水中。是因為

A. 無機鹽在生物體的生命活動中是不可缺少的

B. 蒸餾水不含營養物質

C. 蒸餾水可增大細胞中自由水比例，使細胞代謝加快，加劇病情

D. 生理鹽水能維持人體內環境滲透壓的穩定，防止細胞過度吸水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】狂犬病毒是一種RNA病毒，它不損害神經纖維，但能通過神經纖維迅速運動到中樞神經系統大量繁殖。乙酰膽堿是一種興奮型神經遞質。請回答下列問題：

（1）如圖表示狂犬病毒侵入神經細胞的過程，位于突觸間隙的狂犬病毒可以與上的細胞黏附因子結合，以胞吞的形式運輸進入神經細胞，與神經沖動（填“順向”或“反向”）運行。若一部分乙酰膽堿受體與狂犬病毒結合，會導致突觸后神經元（填“興奮”或“抑制”）。
（2）狂犬病毒侵入體液后，一部分能被吞噬細胞吞噬消化，這屬于免疫系統的功能。神經細胞被狂犬病毒侵染后，細胞會與其密切接觸，引起被侵染的神經細胞凋亡。
（3）多數情況下，狂犬病毒有較長潛伏期，人被犬咬傷后，可注射狂犬疫苗，狂犬疫苗相當于（填“抗原”或“抗體”），該疫苗會刺激人體產生 ， 預防狂犬病發生。注射疫苗后經常引起機體發熱，若體溫一直處于38℃，則機體產熱量（填“大于”“小于”或“等于”）散熱量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生長素促進植物生長的原因是（ ）

A. 促進細胞分裂 B. 促進細胞縱向伸長生長 C. 促進細胞的分裂生長 D. 促進細胞的彎曲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅葉小檗入秋后綠葉能夠逐漸積累花青素苷使葉子紅艷耀人，在園林綠化中常用作色彩調節．為研究ABA 對花青素苷合成的影響，園林研究者在正常培養的紅葉小，檗葉面噴施系列濃度的ABA溶液，一段時間后檢測葉片中內源ABA、GA、花青素苷等的含量．結果如圖：
（1）ABA能抑制細胞分裂和促進衰老，是類植物激素；花青素苷是一種色素，主要存在于植物細胞的中；而內囊體薄膜上由于富含葉綠體色素，可以發生的能量轉換過程是 ， 可以用把多種葉綠體色素分離開來．
（2）檢測結果表明，外源施加ABA對紅葉小檗花青素苷的誘導作用具有特點，最適濃度是 ． 同時，外源施加ABA對內源ABA含量的影響是；對內原GA含量的影響是 ． （后兩空填“提高其含量”或“降低其含量”）
（3）研究表明紅葉小檗在秋季低溫和短日照條件下葉片會變紅．若要驗證“此條件下誘導紅葉小檗葉片合成花青素苷的物質基礎是ABA的積累”，實驗組應選擇的操作至少應包括 ． a．短日照條件下培養 b．長日照條件下培養 c．等日照條件下培養
d．低溫（白天15℃夜晚6℃）培養 e．常溫（白天25℃夜晚15℃）培養
f．外施10μmol/LABA g．外施500μmol/LABA
h．測定花青素苷含量 i．測定ABA含量．

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