某山區實施退耕還林之后,群落經過數十年的演替發展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續階段中,優勢植物種群數量變化情況。下列說法中錯誤的是
A.實施退耕還林等措施之后,可增大部分野生動植物種群的環境容納量
B.甲、乙、丙之間為競爭關系,第3階段群落具有明顯的垂直分層現象
C.演替中后一階段優勢物種的興起,一般會造成前一階段優勢物種的消亡
D.該過程中,群落的物種豐富度和生態系統的抵抗力穩定性會逐漸提高
科目:高中生物 來源: 題型:
12.(杭州高中2013月考)某山區實施退耕還林之后,群落經過數十年的演替發展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續階段中,優勢植物種群數量變化情況。下列說法中錯誤的是( )
A.實施退耕還林等措施之后,可增大部分野生動植物種群的環境容納量
B.甲、乙、丙之間為競爭關系,第3階段群落具有明顯的垂直分層現象
C.演替中后一階段優勢物種的興起,一般會造成前一階段優勢物種的滅絕
D.該過程中,群落的物種豐富度和生態系統的穩定性會逐漸提高
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年海南瓊海嘉積中學高二上學期高中教學質量監測(三)理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某山區實施退耕還林之后,群落經過數十年的演替發展為樹林。右圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續階段中不同優勢植物種群數量變化情況。下列說法中正確的是( )
A.2階段的優勢植物種群最可能是灌木
B.甲階段開始時植物種群數量為零,所以此演替為初生演替
C.演替中后一階段優勢物種的興起,會造成前一階段優勢物種的消亡
D.該過程中,生態系統的恢復力穩定性會逐漸提高
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二下學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某山區實施退耕還林之后,群落經過數十年的演替發展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續階段中不同優勢植物種群數量變化情況。下列說法正確的是
A. 1段開始時甲植物種群數量為零,所以此演替為初生演替
B. 2階段的優勢植物種群最可能是灌木,3階段的群落具有明顯的垂直分層現象
C. 演替中后一階段優勢物種的興起,會造成前一階段優勢物種的消亡
D. 該過程中,生態系統的恢復力穩定性會逐漸提高
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省桐鄉市高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
某山區實施退耕還林之后,群落經過數十年的演替發展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續階段中,優勢植物種群數量變化情況。下列說法中錯誤的是( )
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A.實施退耕還林等措施之后,可增大部分野生動植物種群的環境容納量
B.甲、乙、丙之間為競爭關系,第3階段群落具有明顯的垂直分層現象
C.演替中后一階段優勢物種的興起,一般會造成前一階段優勢物種的滅絕
D.該過程中,群落的物種豐富度和生態系統的穩定性會逐漸提高
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