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【題目】下列有關基因工程的成果及應用的說法中，正確的是(　　)

A. 用基因工程的方法培育出的抗蟲植物也能抗病毒

B. 基因工程在畜牧業上應用的主要目的是培養體型巨大、品質優良的動物

C. 基因工程在農業上主要用于培育高產、穩產、品質優良和具有抗逆性的農作物

D. 目前，在發達國家，基因治療已用于臨床實踐

【答案】C

【解析】試題分析：轉基因抗蟲植物只能抗蟲不能抗病毒；基因工程在畜牧業上應用是提高動物的生長速率、改善畜產品品質、生產藥物和器官移植等；目前的基因治療都處于初期的臨床試驗階段；故正確答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆海南省海口中學高三第四次模擬考試生物試題 )下列關于人體健康的敘述，不正確的是（ ）

A．過敏反應是機體再次接觸過敏原時發生的反應

B．糖尿病形成的原因是病人的胰島A細胞受損

C．艾滋病和類風濕性關節炎都屬于免疫系統疾病

D．發生惡性腫瘤與機體免疫功能的缺失密切相關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】溶菌酶是存在于眼淚和白細胞中的酶，有殺菌功能，整個分子大致呈球形，故稱為球蛋白(如右圖)。下列關于溶菌酶的說法，不正確的有 ( )

①溶菌酶從細胞進入淚液不穿過生物膜

②溶菌酶是由兩條多肽鏈共同組成的

③雙縮脲試劑5%NaOH溶液與1%CuSO4溶液等體積混合后與溶菌酶反應呈紫色

④溶菌酶的空間結構與其功能密切關系

⑤溶菌酶的殺菌作用屬于特異性免疫

A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲所示的調節過程是人體穩態的重要組成部分，圖乙為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖丙是圖乙局部結構的放大圖。請據圖回答以下問題：

（1）在寒冷環境中，圖甲中的②分泌量增加的同時 （填字母）的分泌量也增加，二者共同促進機體的新陳代謝。請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮，起雞皮疙瘩的反射弧 （2分）。

（2）人體內需要源源不斷的產生激素，以維持激素含量的動態平衡，這是因為 。

（3）圖甲中的胰島A細胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是 ，若胰島B細胞受損人會得糖尿病，這主要是因為胰島素分泌減少，使組織細胞 （2分）的能力減弱，從而血糖升高，表現為糖尿。

（4）若圖乙中細胞3受到刺激產生興奮，興奮部位膜外電位的變化是 ；興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結構如圖丙所示，興奮傳遞至結構③時，信號的變化情況是 。

（5）免疫系統是通過它的 等功能，實現它在維持穩態中的作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國女科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫學獎，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數百萬人的生命。研究人員已經弄清了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑（如下圖所示）。

（1）在FPP合成酶基因表達過程中，完成過程①需要的原料是 ，mRNA通過 進入細胞質，完成過程②需要的結構是 。

（2）野生型青蒿白青稈（A）對紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對分裂葉（b）為顯性，兩對性狀獨立遺傳，則野生型青蒿最多有 種基因型；若白青稈稀裂葉與紫紅稈稀裂葉雜交，F1代中白青稈稀裂葉植株所占比例為3/8，則其雜交親本的基因型組合為 ，該F1代中紫紅稈分裂葉植株占所比例為 , F1代中不能穩定遺傳的個體所占比例為 。

（3）四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離，從而獲得四倍體細胞并發育成植株。推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是______ _，此過程發生于_______時期。

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【題目】圖甲是某草原生態系統的食物網，圖乙表示該生態系統能量流動簡圖。請回答下列問題：

（1）雜食性小鳥與蛇的種間關系是 。

（2）用標志重捕法調查野兔的種群密度，在2hm2范圍內，第一次捕獲并標記60只野兔，第二次捕獲18只未標記的野兔和12只標記的野兔，第二次捕獲并計數后有3只野兔的標記物脫落，則該野兔的種群密度是

只/hm2。

（3）“野火燒不盡，春風吹又生”，這句詩反映火災過后的草原仍能逐步恢復原狀，這是由于生態系統具有

穩定性。草變綠作為一種物理信息傳遞給野兔，野兔的數量也會發生變化，說明信息傳遞具有____________________________作用。

（4）乙圖中，A、B、C、D分別表示該生態系統的組成成分。圖中 和 （填字母）在碳循環過程中起著關鍵作用；能量在第一營養級和第二營養級之間的傳遞效率為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中元素組成相同的一組是

A. 核糖、核糖核酸 B. 淀粉、脂肪 C. 腺嘌呤、葡萄糖 D. 纖維素、磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）若該圖表示T細胞膜，D是抗原的受體，本質是一種糖蛋白，則該受體的蛋白質部分是由 （填“游離的核糖體”或“內質網上的核糖體”）合成的；T淋巴細胞受到抗原刺激后，能夠分泌 ，該過程依賴于細胞膜的流動性。

（2）若該圖表示神經細胞膜，則當其受到刺激后發生興奮時，Na+的流動過程可用圖中的 （填字母編號）表示。

（3）若該圖表示小腸絨毛上皮細胞膜，則K+以 （填字母編號）方式進入細胞，氨基酸是以_____________（填字母編號）方式排出細胞。

（4）若該圖表示肝臟細胞膜，在進食6小時后，C代表的是 （填激素名稱）分泌量增加。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某草原生態系統中的碳循環模式圖，圖中A、B、C、D表示生態系統的成分，圖乙為其中部分營養結構。請據圖回答：

（1）圖甲中過程①表示 。圖甲中的 （用字母表示）成分沒在圖乙中出現。圖甲②過程中碳是以 形式傳遞的。

（2）乙圖中的蛇由于某種原因數量下降，蟾蜍的數量先增多后減少，最后趨于穩定，這屬于 調節，說明生態系統具有 能力。

（3）“野火燒不盡，春風吹又生”，這句詩反映草原被野火燃燒后能恢復原樣，這是因為生態系統具有 。草原返青時，“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息，此信息屬于生態系統中哪種信息類型？ 。

（4）乙圖中蛇和貓頭鷹的種間關系是 ；若草固定的總能量為6．8×109kJ，食草昆蟲和鼠同化的總能量是1．3×108kJ,則人最多能獲得能量 kJ；若蛇取食鼠的比例由1/4調整到3/4，從理論上分析，改變取食比例后蛇體重增加1kg，人能比原來多增重 kg（能量傳遞效率按20%計箅）。

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