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【題目】軟骨發育不全為常染色體顯性遺傳病，基因型為HH的個體早期就死亡。一對夫妻均為該病患者，希望通過胚胎工程技術輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是

A. 首先經超數排卵處理后進行體外受精

B. 從囊胚中分離細胞，培養后檢測基因型

C. 根據檢測結果篩選基因型為hh的胚胎

D. 將胚胎培養至原腸胚期后移植到子宮

【答案】D

【解析】試題分析：超數排卵可以得到多個次級卵母細胞，以便于體外受精得到更多的胚胎，A正確；檢測基因型，是從囊胚中分離細胞，以便于選擇正常胚胎，B正確；軟骨發育不全為常染色體顯性遺傳病，健康個體基因型應為hh，C正確；人類進行胚胎移植的時間一般8～16個細胞時期，原腸胚期后不能移植，D錯誤．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色熒光標記的X染色體DNA探針（X探針），僅能與細胞內的X染色體DNA的一段特定序列雜交，并使該處呈現綠色熒光亮點。同理，紅色熒光標記的Y染色體DNA探針（Y探針）可使Y染色體呈現一個紅色熒光亮點。同時用這兩種探針檢測體細胞，可診斷性染色體數目是否存在異常。醫院對某夫婦及其流產胎兒的體細胞進行檢測，結果如圖所示。下列分析不正確的是

A、Y染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列

B、據圖分析可知妻子患X染色體數目異常遺傳病

C、妻子產生染色體數目正常的卵細胞的概率是1/2

D、從胎兒的染色體組成可以推測，該胎兒是正常精子與異常卵細胞結合形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用純種黃色圓粒豌豆(YYRR)和純種綠色皺粒豌豆(yyrr)作親本進行雜交,F1再進行自交,則F2中表現型與F1表現型相同的個體占總數的

A. 9/16 B. 3/16 C. 3/8 D. 7/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗材料中，最適合用于“用高倍顯微鏡觀察線粒體”實驗的是

A．蘚類葉片 B．菠菜葉片

C．口腔上皮細胞 D．黑藻葉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示“糧桑漁畜”農業生態系統的基本模式。據圖判斷下列說法正確的是

A．農田生態系統中除草、治蟲可以提高其抵抗力穩定性

B．利用蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因培育抗蟲作物，利用了其間接價值

C．飼養家禽可以適當延長光照時間來提高產蛋率，這是利用了物理信息的作用

D．該生態農業有效地促進了生態系統物質循環，提高了能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察，據圖回答：

（1）B過程的作用是 。

（2）C過程除了使用龍膽紫溶液外，還可以用 對染色體進行染色。

（3）E過程中需要先在低倍鏡下找到根尖的 ，才能進行下一步的觀察；該區域的細胞特點是 。

（4）如果顯微鏡下看到細胞相互重疊，無法觀察�？赡苁菆D中的 兩個過程操作有誤。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群最基本的數量特征是（ ）

A．種群密度 B．出生率和死亡率

C．遷入率和遷出率 D．種群的增長率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是將人的生長激素基因導入細菌D細胞內，產生“工程菌”的示意圖．所用的載體為質粒A。若已知細菌D細胞內不含質粒A，也不含質粒A上的基因，質粒A導入細菌后，其上的基因能得到表達。能表明目的基因已與運載體結合，并被導入受體細胞的結果是

A．在含氨芐青霉素的培養基和含四環素的培養基上均能生長繁殖的細胞

B．在含氨芐青霉素的培養基細菌和含四環素的培養基都不能生長繁殖的細菌

C．在含氨芐青霉素的培養基上能生長繁殖，但在含四環素的培育基不能生長繁殖的細菌

D．在含氨芐青霉素的培養基上不能生長繁殖，但在含四環素的培育基能生長繁殖的細菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】手腳皮膚磨出的水泡，其中的淺黃色的液體來源于（ ）

A．組織液 B．血漿 C．淋巴 D．血清

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