對胚胎分割技術的有關敘述正確的是
A.凡是利用胚胎工程產生新個體都要用到胚胎分割技術
B.分割的胚胎直接移植給受體或在體外培養到囊胚階段再移植到受體內
C.胚胎分割時分割的數量越多越好
D.目前該技術只能是在顯微鏡下用切割針或切割刀把胚胎分割開
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
隨著生物科學技術的發展,動物、植物乃至人類自身的生殖方式變得越來越多樣化。既解決了一些社會的需求,也帶來了一些社會的憂慮。請根據下列各種情況,回答有關問題:
(1)試管嬰兒技術:試管嬰兒技術解決了部分夫妻不育的難題或生育健康后代的要求。它和母親正常懷孕生產過程的相同之處是都是以 為發育起點,不同之處在于試管嬰兒是在體外進行受精后,在試管中進行胚胎培養;如果需要設計試管嬰兒,還可以對胚胎進行基因檢測,最后選取健康的胚胎進行 ,保證生出健康的孩子。
(2)胚胎分割技術:胚胎分割技術可解決良種動物 的問題,對囊胚階段的胚胎進行分割時,要注意 ,否則將影響分割后的胚胎的恢復和進一步發育;如需做性別鑒定,還需從 細胞取樣做DNA分析。
(3)動物克隆技術:目前動物的克隆主要采用 技術來實現,我國禁止生殖性克隆,但不反對 的研究。
(4)植物體細胞雜交技術:該技術可以用來培育一些種間親緣關系較近的雜交種,如白菜-甘藍實質上是利用了 和 兩大關鍵技術來實現。
(5)基因工程技術:
① 利用基因工程技術可培育轉基因植物,如將富含賴氨酸的蛋白質編碼基因導入玉米細胞中,可培育賴氨酸含量較高的轉基因玉米,該技術選用的表達載體可以是農桿菌的Ti質粒,因為該質粒的T-DNA能夠 ;
② 利用基因工程技術可培育轉基因動物,如轉入生長激素基因的魚生長速度快,營養轉化率高,但魚類易于逃逸和擴散,可能引起生態安全問題,原因是 。多倍體魚類對控制過度繁殖是有效的,故可采用培育 魚作為對策。
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科目:高中生物 來源:專項題 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09杭州市質檢)對胚胎分割技術的有關敘述正確的是
A.凡是利用胚胎工程產生新個體都要用到胚胎分割技術
B.分割的胚胎直接移植給受體或在體外培養到囊胚階段再移植到受體內
C.目前的同卵雙胞胎多數是通過胚胎分割技術而產生的
D.目前該技術只能是在顯微鏡下用切割針或切割刀把胚胎分割開
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科目:高中生物 來源: 題型:
對胚胎分割技術的有關敘述正確的是
A.凡是利用胚胎工程產生新個體都要用到胚胎分割技術
B.分割的胚胎直接移植給受體或在體外培養到囊胚階段再移植到受體內
C.胚胎分割時分割的數量越多越好
D.目前該技術只能是在顯微鏡下用切割針或切割刀把胚胎分割開
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