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將一株番茄放在封閉的鐘罩內，讓它見光，再將含放射性碳元素的CO2依圖所示輸入罩內，1h后把進氣閥關閉，然后把整個植株移出土壤，拿清水洗滌，用記數器記下根系的放射性碳元素的劑量，再把這些根烘干碾碎，撒到養有不帶放射性碳元素的饑餓的金魚的缸內，4d后，把魚從金魚缸中取出，切下一片肌肉組織，用計數器測定。計數器顯示金魚肌肉組織內的放射性碳元素超過正常水平。

①滲透②①各種濃度（或一系列梯度濃度）；②分別用上述濃度的蔗糖溶液；③用顯微鏡按蔗糖溶液的濃度梯度逐個觀察裝片；④介于能引起與不能引起細胞質壁分離的兩種相鄰濃度溶液的濃度之間
每步以給了關鍵性的詞語,作答實際上是將其正確擴寫.
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科目：高中生物 來源：全國教育先進省市高考模擬試卷與解題指導 生物 題型：071

把一株番茄放在封閉的鐘罩內，并讓它見光，再把含放射性碳的輸入罩內，一小時后，把進氣閥關閉，然后再把整個植株移出土壤，拿清水洗滌，用計數器記下根系的放射劑量，再把這些根烘干弄成小塊，撒到養著不帶放射性物質的饑餓的金魚缸內。四天后，把魚從魚缸中取出，切下一片組織用計數器測定，計數器顯示魚組織內的放射性物質超過正常水平。請回答：

　　

（1）這項研究主要是研究________循環。

（2）這項研究的對照實驗除了________外，都與前面描述的一樣

[　　]

A．把番茄換成天竺葵

B．把金魚換成蝌蚪

C．把放射性

D．把土壤換成蒸餾水

（3）如果這項研究中，把植物完全放在黑暗的地方，將會________。

（4）這項研究表明，植物被動物吃掉后，一些組織會________。

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