[題目]實驗證明DNA和RNA在真核細胞中的分布情況是( )A.DNA主要在細胞核.RNA主要在細胞質B.RNA主要在細胞核.DNA主要在細胞質C.DNA和RNA都主要在細胞質D.DNA和RNA都主要在細胞質題目和參考答案——青夏教育精英家教網—

【題目】實驗證明DNA和RNA在真核細胞中的分布情況是（）
A.DNA主要在細胞核，RNA主要在細胞質
B.RNA主要在細胞核，DNA主要在細胞質
C.DNA和RNA都主要在細胞質
D.DNA和RNA都主要在細胞質

【答案】A
【解析】解：真核細胞的DNA主要分布在細胞核，少量分布在線粒體、葉綠體．RNA主要分布在細胞質．原核細胞的DNA位于擬核．
故選：A．
【考點精析】認真審題，首先需要了解DNA、RNA在細胞中的分布(真核細胞的DNA主要分布在細胞核中；線粒體、葉綠體內也含有少量的DNA；RNA主要分布在細胞質中)．

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據如圖所示“種群生長”的坐標曲線圖，回答下列有關問題：

(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區的有毒植物，為達到觀賞目的，人們把它引種到夏威夷，一段時間后，馬纓丹大量繁殖，對夏威夷的畜牧業造成嚴重威脅，圖中曲線________符合馬纓丹瘋狂蔓延的趨勢。這充分體現了達爾文自然選擇學說中的生物________的特性。

(2)自然界中種群增長曲線表現為圖中的曲線______。

(3)按生態學原理，世界人口增長應該表現為圖中曲線________。若地球環境對人類種群的容納量(K)為110億，則全球人口的最適數量為________。若出現cd段則表明人口出現了負增長。

(4)太湖藍藻事件使太湖美麗的形象大打折扣，若此圖表示太湖藍藻增長曲線，當種群數量達到________點后，增長速率為0。

(5)依據自然界“種群增長”的特點，人們在進行狩獵或海洋捕撈作業時，應把握在____________點后進行，原因是_______________________。

(6)若圖中曲線Ⅱ表示某地老鼠種群數量變化，如果滅鼠時只采用殺死的辦法，采取措施后老鼠的數量會很快恢復到原有的數量。請你據圖提出更有效的控制鼠害的方案_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列(一)、(二)小題：

(一)利用紫甘薯制酒可以提高其經濟附加值。請回答：

(1)在工廠化生產時，為提高紫甘薯的利用率，可加入果膠酶和淀粉酶，其中果膠酶可來自________________等微生物。由于酶在水溶液中不穩定，因此常將酶固定在某種介質上制成________。

(2)果膠酶可將紫甘薯勻漿中的果膠水解為________。

A．半乳糖醛酸和葡萄糖

B．半乳糖和果糖

C．麥芽糖

D．半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯

(3)紫甘薯勻漿流經α－淀粉酶柱后，取適量流出的液體，經脫色后加入KI－I2溶液，結果液體呈紅色。表明該液體中含有________。

(4)在發酵前，為使酵母菌迅速發生作用，取適量的干酵母，加入溫水和________。

(5)下圖表示發酵液溫度對酒精濃度的影響。據圖判斷，最佳溫度是________。

(二)科學家將魚抗凍蛋白基因轉入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相對寒冷的環境中生長。質粒上有Pst Ⅰ、Sma Ⅰ、Hind Ⅲ、Alu Ⅰ等四種限制性核酸內切酶切割位點，下圖是轉基因抗凍番茄培育過程的示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因)，其中①～④是轉基因抗凍番茄培育過程中的相關步驟，Ⅰ、Ⅱ表示相關結構或細胞。請據圖作答：

(1)在構建重組DNA時，可用一種或多種限制性核酸內切酶進行切割，為了避免目的基因和載體在酶切后產生的末端發生任意連接，在此實驗中應該選用限制性核酸內切酶__________________分別對________________________、__________進行切割，切割后產生的DNA片段分別為________、________種。

(2)培養基中的氨芐青霉素會抑制番茄愈傷組織細胞的生長，要利用該培養基篩選已導入魚的抗凍蛋白基因的番茄細胞，應使Ⅰ重組DNA中含有________________作為標記基因。

(3)研究人員通常采用____________法將魚抗凍蛋白基因導入番茄細胞內。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關真核生物的說法，正確的是

A．遺傳病患者的體細胞內一定會有致病基因

B．體細胞內無致病基因的個體一定不患有遺傳病

C．單倍體的體細胞內一定沒有同源染色體

D．體細胞內僅有一個染色體組的個體一定是單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在其他條件適宜的情況下，在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照，并在黑暗中立即開始連續取樣分析，在短時間內葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是（　�。�
A.C3和C5都迅速減少
B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加，C5迅速減少
D.C3迅速減少，C5迅速增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1880年美國生物學家恩格爾曼設計了一個實驗研究光合作用的光譜．他將棱鏡產生的光譜投射到絲狀水綿體上，并在水綿懸液中放入好氧性細菌，觀察細菌的聚集情況（如圖）．他得出光合作用在紅光區和藍光區最強．這個實驗的思路是（　�。�
A.細菌對不同的光反應不一，細菌聚集多的地方，細菌光合作用強
B.好氧性細菌聚集多的地方，O2濃度高，水綿光合作用強
C.好氧性細菌聚集多的地方，產生的有機物多，水綿光合作用強
D.好氧性細菌大量消耗O2 ，使水綿光合作用速度快，則該種光利于光合作用