根據有關知識分析下圖并回答相關問題:
(1)圖中A、B、C、D四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為
(2)若給你一些去除尖端的胚芽鞘,并利用上述有關材料,設計實驗證明上述結論:
實驗設計 ,
。
實驗結果 。
(3)若把甲組放在勻速旋轉的圓盤上,光照保持不變,則生長素的含量狀況為A B。
(4) 和 是引起生長素分布不均勻的重要因素,其中后者也是植物 性形成的原因。
科目:高中生物 來源: 題型:
根據有關知識分析下圖并回答相關問題:
(1)圖中A、B、C、D四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為
(2)若給你一些去除尖端的胚芽鞘,并利用上述有關材料,設計實驗證明上述結論:
實驗設計 ,
。
實驗結果 。
(3)若把甲組放在勻速旋轉的圓盤上,光照保持不變,則生長素的含量狀況為A B。
(4) 和 是引起生長素分布不均勻的重要因素,其中后者也是植物 性形成的原因。
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科目:高中生物 來源:湖南師大附中高二生物必修3結業考試理科試題 題型:綜合題
(8分)回答下列關于生長素的問題:
Ⅰ.下圖表示植物不同器官對生長素的反應。請觀察后據圖回答:
(1)促進芽生長的生長素最適濃度是_______________M,生長素的這一濃度對根生長的效應是_______________。
(2)A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是________________,對芽的生長效應是______________。
Ⅱ.根據有關知識分析下圖并回答相關問題:
(3)圖中A、B、C、D四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為
(4)若把甲組放在勻速旋轉的圓盤上,光照保持不變,則生長素的含量狀況為A B。
(5) 和 是引起生長素分布不均勻的重要因素,其中前者也是植物向光性形成的原因。
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇揚州附中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)根據有關知識分析下圖并回答相關問題:
Ⅰ 下圖表示植物不同器官對生長素的反應。請觀察后據圖回答:
(1)促進芽生長的生長素最適濃度是 mol/L,生長素的這一濃度對根生長的效應是 。
(2)B點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是 ,對芽生長的效應是 。
(3)C點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是_______。
Ⅱ(1)圖中A、B、C、D四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為 。
(2)若給你一些去除尖端的胚芽鞘,并利用上述有關材料,設計實驗證明上述結論:實驗設計 。實驗結果: 。
(3)若把甲組放在勻速旋轉的圓盤上,光照保持不變,則生長素的含量狀況為A B。
(4) 和 是引起生長素分布不均勻的重要因素.。
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科目:高中生物 來源:2011年湖南省高二1月期末聯考生物試卷 題型:綜合題
根據有關知識分析下圖并回答相關問題:
(1)圖中A、B、C、D四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為
(2)若給你一些去除尖端的胚芽鞘,并利用上述有關材料,設計實驗證明上述結論:
實驗設計 ,
。
實驗結果 。
(3)若把甲組放在勻速旋轉的圓盤上,光照保持不變,則生長素的含量狀況為A B。
(4) 和 是引起生長素分布不均勻的重要因素,其中后者也是植物 性形成的原因。
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