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【題目】內環境穩態的維持要依靠機體的調節,但外界環境也會影響穩態,除哪項外,下列事實都支持這一觀點(

A. 夏天長期呆在空調房間容易引起空調病

B. 有人到青藏高原后會頭疼乏力、血壓升高

C. 一人屏息段時間后,呼吸運動會明顯加強

D. 長期處于高溫環境可能會引起中暑

【答案】ABD

【解析】

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某兩性花植物,其花色有粉花、紅花和白花三種表現型,花色受兩對獨立遺傳的基因A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關系如圖所示,此外,a基因對于B基因的表達有抑制作用,F選用自然種群中一株純合白花品系和一株純合紅花品系進行人工雜交實驗,F1全為粉花,再用F1進行自交,F2中白花:粉花:紅花=4:9:3。請回答下列問題:

(1)在人工雜交實驗中供應花粉的植株叫做_________,套袋的目的是____________。

(2)F2中紅花、粉花、白花屬于相對性狀,判斷依據是______________

(3)根據以上結果可推測親本白花的基因型是______________。F2中粉花有_____種基因型,其中純合子所占粉花的比例為____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖,相關敘述中錯誤的是

A. F除了是細胞的結構物質,還可以改變化學反應速度

B. E、F、G、H都可以作為物種鑒別的依據

C. 相同質量的BD徹底氧化分解,耗氧量較多的是D

D. 小分子G是由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮堿基構成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1條染色單體含有1個雙鏈的DNA分子,那么,四分體時期中的1條染色體含有:( )

A. 4個雙鏈的DNA分子B. 2個單鏈的DNA分子

C. 2個雙鏈的DNA分子D. 1個單鏈的DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某地區中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進化過程示意圖,圖2為在某段時間內,種群甲中的A基因頻率的變化情況。請回答下列問題:

(1)圖1中3是由于河流產生___________將原種群分為甲、乙兩個種群,經過長期的過程b產生品系1和品系2,過程b的實質是___________,物種1和物種2形成的標志c是_______________。

(2)圖2中在___________時間段內種群甲發生了進化,在T時________(填“是”、“否”或“不一定”)形成新物種。

(3)若時間單位為年,在某年時,種群甲AA、Aa和aa的基因型頻率分別為10%、30%和60%,則此時A基因頻率為_________。若種群甲生存的環境發生改變,使得aa個體每年減少10%,AA和Aa個體每年增加10%,則下一年時種群中的a基因頻率約為__________(保留一位小數)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體在細菌體中合成自己的蛋白質需要:( )

A. 噬菌體的DNA和氨基酸B. 噬菌體的DNA和細菌的氨基酸

C. 細菌的DNA和氨基酸D. 細菌的DNA和噬菌體的氨基酸

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【題目】圖1是某遺傳病家系的系譜圖。用與該遺傳病相關的正常基因和致病基因制成探針對家系中1、2、4、5號四個個體分別進行基因檢測,結果如圖2,但是編號被損毀了。下列分析錯誤的是

A. 由圖2結果可知,該病遺傳方式為伴X隱性遺傳病

B. 為確定哪一個雜交條帶代表致病基因,可以再對6號進行檢測

C. 9號個體的基因型與3號個體的基因型相同的概率為2/3

D. 9號個體與該遺傳病致病基因攜帶者結婚,孩子患病的概率為1/4

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【題目】下列可以稱為種群密度的是

A. 一定地區單位面積內的雜草數量

B. 一個池塘單位體積內的鰱魚數量

C. 一片森林中單位面積內的喬木數量

D. 一條河流中單位體積內的魚數量

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【題目】下列關于人體激素的敘述,正確的是( 。

A. 激素可通過體液定向傳送到靶細胞

B. 激素具有高效的催化作用

C. 激素只能在體內作用

D. 激素不能被細胞重復利用

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