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【題目】下列對“觀察DNA和RNA在細胞中分布”實驗的敘述,不正確的是 ( )

A. 口腔上皮細胞需要始終保持生活狀態

B. 鹽酸的作用之一是促進染色質中的DNA與蛋白質分離

C. 使用甲基綠、吡羅紅混合染色劑進行染色

D. 實驗步驟:制片→水解→沖洗→染色→蓋上蓋玻片→觀察

【答案】A

【解析】觀察DNARNA在細胞中分布,口腔上皮細胞在制片、水解后已成為死細胞,A項錯誤;鹽酸的作用是:增大細胞膜透性,促進染色質中的DNA與蛋白質分離,B項正確;該實驗利用兩種染色劑對DNARNA的親和力不同,使用甲基綠、吡羅紅混合染色劑進行染色,C項正確;實驗步驟為制片水解沖洗染色蓋上蓋玻片觀察,D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關植物細胞工程的敘述,正確的是( )

A. 在植物組織培養過程中,細胞的遺傳物質一般都發生改變

B. 植物細胞只要在離體狀態下即可表現出全能性

C. 植物組織培養的目的都是獲得完整的植株

D. 植物組織培養過程中培養基成分有水、無機鹽、小分子有機物和相關激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物激素的敘述中,正確的是

A. 植物激素的合成不受光照、溫度等環境因子的影響

B. 多種植物激素的平衡協調控制著植物的生長發育

C. 植物激素在植物體內發揮調節作用時可反復使用

D. 植物激素進入靶細胞并催化細胞代謝中的特定反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2014年西非地區爆發了埃博拉疫情。埃博拉病毒(EBV)是一種RNA病毒,侵入人體后發生免疫反應,下列敘述正確的是

A. EBV被吞噬細胞特異性識別,產生特異性免疫反應

B. EBV刺激T淋巴細胞分泌淋巴因子與該病毒結合

C. 在EBV的刺激下,B淋巴細胞產生抗體

D. 細胞免疫產生的效應T細胞可識別并破壞被EBV侵染的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】控制兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為133、961151,那么F1與隱性個體測交,與此對應的性狀分離比分別是( )

A. 1∶31∶2∶13∶1 B. 3∶1、1∶2∶13∶1

C. 1∶2∶11∶33∶1 D. 1∶3、1∶2∶11∶4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質工程中,直接需要進行操作的對象是( )

A. 氨基酸結構 B. 蛋白質的空間結構 C. 肽鏈結構 D. 基因結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞培養是動物克隆的基礎,如下圖所示,a、b、c表示現代生物工程技術,①、②、③分別表示其結果,請據圖回答,下列說法正確的是(

A. a如果是核移植技術,則①體現了動物細胞的全能性

B. b如果是體外受精技術,②的產生屬于有性生殖

C. c如果是胚胎分割技術,③中個體的基因型和表現型一定相同

D. ①②③中的受體均需注射促性腺激素,以達到超數排卵和同期發情的目的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學們要調查一個池塘中青蛙近幾年的個體數量變化情況。他們研究的是生命系統的( )

A. 個體水平 B. 種群水平 C. 群落水平 D. 生態系統水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為甘蔗葉肉細胞內的系列反應過程,下列有關說法正確的是

A. 過程①產生,過程②消耗,過程③既產生也消耗

B. 過程②只發生在葉綠體基質,過程③只發生在線粒體基質

C. 過程①消耗C02釋放02,過程③消耗02釋放C02

D. 若葉肉細胞內過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重必然增加

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