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【題目】在人體生長發育過程中,通常不會發生

A. 通過細胞分裂增加細胞數目 B. 通過細胞分化增加細胞種類

C. 通過細胞凋亡實現細胞數量調控 D. 通過細胞衰老實現個體衰老

【答案】D

【解析】人體生長發育過程中,通過細胞分裂增加細胞數目通過細胞分化增加細胞種類;通過細胞凋亡補充衰老死亡的細胞,實現細胞數量調控;細胞的衰老不代表個體的衰老,細胞的普遍衰老才導致個體的衰老。選D。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列示意圖分別表示某雌性動物(2n=4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系,以及細胞分裂圖像。請分析并回答:

(1)圖①中b柱表示的是________,圖②中表示體細胞分裂的是________。圖①中Ⅲ的數量關系對應于圖②中的________,圖①中的數量關系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細胞核內發生的分子水平的變化是________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當于圖②中的________的過程。圖①中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應的細胞中一定不存在同源染色體的是________,不一定存在同源染色體的是________。

(2)一對夫婦,妻子表現正常,丈夫患色盲,生了一個染色體組成為XXY,且患色盲的兒子。可能原因是父親產生精子時圖②中________時期發生異常,也可能是母親產生卵細胞時圖②中________時期發生異常。

(3)又如下圖,圖A是該種生物的一個精細胞,根據染色體的類型和數目,判斷圖B中與其來自同一個次級精母細胞的為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】北方秋季,銀杏、黃櫨等樹種的葉片由綠變黃或變紅,一時間層林盡染,分外妖嬈。低溫造成葉肉細胞中含量下降最顯著的色素是

A. 葉黃素 B. 花青素 C. 葉綠素 D. 胡蘿卜素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生命活動中不需要ATP提供能量的是

A. 淀粉酶催化淀粉水解為麥芽糖 B. 吞噬細胞吞噬病原體的過程

C. 細胞中由氨基酸合成新的肽鏈 D. 葉綠體基質中三碳化合物的還原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對名貴中藥鐵皮石斛的栽培條件進行了相關研究,實驗結果如下:

處理

干重/g

2.91

3.43

2.31

2.58

3.79

2.86

1.93

2.34

2.41

注:1.L1、L2和L3分別代表光照強度為360、240和120μmol/(m2·s-1)。

2.W1、W2和W3分別代表基質含水量為基質最大持水量的100%、70%和40%。

(1)干重是植物光合作用有機物的積累量,如果用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用的碳原子,這種碳原子的轉移途徑是_______(用漢字或化學符號及箭頭表示)。

(2)該實驗研究了_____對該植物光合作用的影響。

(3)據表分析,該植物在_____(用表格中的字母填空)條件下的生長狀況最好。

(4)進一步研究發現,在土壤含水量低的情況下植物細胞內可溶性糖的含量提高,表明植株可以通過積累可溶性糖從而提高______, 這是植株的一種保護性反應。

(5)為保證該植物的產量,請提出在強光條件下的栽培建議:__________。

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【題目】下列細胞進行分裂時,有細胞板出現的是

A.人的受精卵 B.洋蔥根尖生長點細胞

C.馬蛔蟲受精卵 D.細菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于種群、群落和生態系統的敘述,正確的是

A. 種群中的個體是生物進化的基本單位

B. 群落由多個不同種群及無機環境組成

C. 群落是各物種適應環境和彼此相互適應的產物

D. 生態系統依靠正反饋調節機制實現系統的穩態

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在雙鏈DNA分子中,下列哪種比例因生物種類的不同而可能不同的是

A. C/G 或 A/T B. A+G/T+C C. A+C/T+G D. A+T/G+C

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某多肽的結構式,圖乙為DNA分子局部結構模式圖,請據圖回答:

(1)氨基酸的結構通式為______ ,連接氨基酸之間的化學鍵是______(填名稱)。圖甲是由___種氨基酸經____過程形成的多肽,可以用____試劑進行鑒定。

(2)圖乙中含有氮元素((N)的是 ____(填序號)。圖乙所示分子的基本單位是____可用圖乙中 ____表示(填序號)。

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