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【題目】下列生命系統的結構層次，從小到大排列正確的是

A．種群一個體一群落一生態系統一生物圈

B．個體一群落一生物圈一生態系統一種群

C．個體一種群一群落一生態系統一生物圈

D．群落一種群—個體一生物圈一生態系統

【答案】C

【解析】

試題分析：生命系統的層次有：細胞，組織，器官，系統，個體，種群，群落，生態系統，生物圈。

種群：生活在同一區域的同種生物的全部個體。

群落：生活在一定的自然區域內，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和。

生態系統：在一定的空間和時間內，在各種生物之間以及生物與無機環境之間，通過能量流動與物質循環而相互作用的一個自然系統，生物圈是地球上最大的生態系統。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項說法不符合細胞學說的主要內容

A. 所有生物都是由細胞構成的 B. 細胞是一個相對獨立的單位

C. 老細胞通過細胞分裂產生新細胞 D. 細胞的作用既有獨立性又有整體性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某十九肽含 4 個天冬氨酸(R基為-CH2-COOH)，分別位于第7、8、14、19位(見下圖)。肽酶E1專門作用于天冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶E2專門作用于天冬氨酸氨基端的肽鍵。下列相關敘述正確的是

A. 該十九肽含有的肽鍵數目為19個

B. 該十九肽至少含有4個游離的羧基

C. 肽酶E1完全作用后產生的多肽有七肽、六肽、四肽

D. 肽酶E2完全作用后產生的多肽有五肽、六肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質中擴散出來，進入一相鄰細胞的葉綠體基質中，共穿過幾層磷脂分子（ ）

A. 4 B. 6 C. 10 D. 12

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于糖類化合物的敘述，正確的是

A. 葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原糖，但元素組成不同

B. 淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖

C. 蔗糖、麥芽糖、乳糖都可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀

D. 蔗糖是淀粉的水解產物之一，麥芽糖是纖維素的水解產物之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生物代謝活動的描述，不正確的是（　�。�

A. 大腸桿菌主要在擬核區轉錄信使RNA

B. 乳酸桿菌在細胞質基質中產乳酸

C. 噬菌體的核糖體負責合成蛋白質

D. 衣藻進行光合作用的場所是葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示植物細胞的淀粉酶與人消化道內淀粉酶活性受pH影響的情況，圖2表示3種脫氫酶（A、B、C）的活性受溫度影響的情況。下列說法中，正確的是（　　）

①pH=5時，植物淀粉酶的活性最高　

②若pH由中性變為酸性，唾液淀粉酶活性漸漸升高

③由圖2可知，適宜溫度范圍最廣的是B酶　

④據圖2，無法確認C酶活性的最適溫度

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】今春，東南亞及其他國家爆發了大規模的禽流感，與前兩年歐洲地區的瘋牛病和口蹄疫一樣，引起世界性的肉類食品進出口貿易恐慌．下列關于對禽流感的免疫學的看法，錯誤的是（　�。�
A.抗體只能作用于細胞外的抗原，而不能作用于細胞內的抗原
B.人體可通過漿細胞和效應T細胞產生抗體抵抗病原體
C.體液免疫對病原體通過血液循環的散播起抵制作用
D.效應T細胞能激活靶細胞中的溶酶體和釋放淋巴因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不屬于細胞膜的功能（ ）

A. 控制物質進出細胞 B. 細胞識別和免疫

C. 催化細胞內的全部化學反應 D. 維持細胞內環境的穩定

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