精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】連接溝通細胞膜、高爾基體膜、核膜,使三者相互聯系,構成一個有機整體的結構是(  )

A. 核糖體 B. 內質網 C. 線粒體 D. 溶酶體

【答案】B

【解析】內質網內連核膜,外連細胞膜,與細胞膜和核膜構成直接聯系;并且內質網上能夠形成囊泡,該囊泡會與高爾基體融合,與高爾基體形成間接聯系,故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物變異不僅為生物多樣性提供了物質基礎,也為人類的生產實踐提供了豐富的材料。下列關于生物變異在農業生產上的一些應用正確的是

A. 誘變育種的原理是基因重組

B. 單倍體育種培育的目的是獲得單倍體植株

C. 多倍體育種目前常用的試劑是秋水仙素

D. 轉基因技術實現了種內遺傳物質的交換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某植物幼苗根部橫放一段時間后顯微鏡下的部分細胞圖,下列敘述正確的是(

A.該細胞圖是植物幼苗根部的顯微鏡下橫切片圖
B.重力的方向是自b→a
C.b側細胞的細胞周期短
D.生長素在根部a側與b側的作用效果相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家在利用無土栽培法培養一些名貴花卉時,培養液中添加了多種必需的化學元素,其配方如表:

離子

K

Na

Mg2+

Ca2+

NO

H2PO

SO

Zn2+

培養液濃度

/mol·L-1

1

1

0.25

1

2

1

0.25

1

其中植物根細胞吸收量最少的離子是(  )

A. Ca2+ B. SO

C. Zn2+ D. H2PO

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物凈光合速率變化趨勢如圖所示.據圖回答下列問題:

(1)當CO2濃度為a時,高光強下該植物的凈光合速率為 , CO2濃度在a~b之間時,曲線表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高.
(2)CO2濃度大于c時,曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環境因素是
(3)當環境中CO2濃度小于a時,在圖示的3種光強下,該植物呼吸作用產生的CO2(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量.
(4)據圖可推測,在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產量,還應該同時考慮這一因素的影響,并采取相應措施.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發現,當電信號傳至突觸小體時,會引起細胞膜上Ca2+通道打開,并使Ca2+內流,從而促進突觸小泡和突觸前膜融合,釋放神經遞質,使突觸后膜興奮,具體過程如圖,下列有關神經調節的說法正確的是(

A.突觸前膜釋放神經遞質的過程為胞吐,不需要消耗能量
B.組織液中Ca2+濃度降低,會增強神經元之間興奮的傳遞
C.當神經遞質與突觸后膜上的受體結合后,突觸后膜的膜電位變為內正外負
D.圖中涉及的原理包括細胞膜的流動性,不包括選擇透過性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某地區森林群落演替過程中相關量統計,試根據表中數據回答問題:

調查時間
調查項目

1953

1973

1984

1996

葉面積指數

2.48

6.61

11.28

17.76

光能截獲率(%)

20.3

42.3

88.9

95.9

總初級生產量
(t·hm2·a1)

17.43

55.50

116.61

150.81

凈初級生產量
(t·hm2·a1)

1.50

14.52

23.88

26.00

(1)該地區生物群落的演替類型屬于        ,從數據分析,在演替過程中群

落物種豐富度變化趨勢是       。

(2)統計表明隨著群落演替的進行,生態系統光能截獲率變化與葉面積指數的關系

       。

(3)請用坐標圖繪出生產者呼吸量與葉面積指數之間的關系曲線。

(4)下圖是19531996年間該生態系統生物量(有機物量)統計圖,據圖你可以得出的生物量演變規律是                  。

(5)在對該地區某時間群落結構進行調查時,可以采用      法對植物豐富度進

行調查,同時注意調查不同物種       情況,以獲得群落的垂直結構。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因突變的說法,不正確的是

A. 基因突變可以發生在生物個體發育的任何時期

B. 基因突變具有多方向性,增加了生物的多樣性

C. 在自然界是經常發生的,通常隱性突變易被很早發現

D. —般地說,X連鎖隱性突變比常染色體隱性突變較易研究

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種群增長和環境負載能力有著密切關系,在自然環境中所有生物的種群增長曲線不是直線而是一個“S”型曲線。請根據下圖回答:

(1)種群指數增長期是指圖中的____

A.a B.b C.c D.d

(2)現在自然界多數生物都已達到平衡的穩定期,種群數量一般不再增長,只有波動或變動,這種波動或變動一方面是由于種群有____________的能力,另一方面是由于非生物因素和生物因素影響種群的____________。

(3)從該圖曲線的實際意義分析,如果在滅鼠時,殺死了一半老鼠,存活的老鼠很快恢復到原來的數量,那么更有效的滅鼠方法有__________________,使環境的負載能力降低,從根本上限制老鼠的種群數量。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视