【題目】下丘腦是調節水鹽、血糖、體溫平衡和內分泌的中樞,在機體內環境穩態中作用如下,據圖回答:
(1)飲水不足、食物過咸時,細胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器產生興奮,促進______釋放抗利尿激素,其作用是________________________________________:同時,下丘腦可將興奮傳至______產生渴覺,增加飲水,維持水平衡。
(2)人體受到寒冷刺激時,甲狀腺分泌活動_______。人體血液中甲狀腺激素含量增加又不至于過高,原因是_______________________________________________________。
(3)人體血糖水平升高時,可直接刺激胰島B細胞分泌胰島素,促使血糖水平降低,原因是胰島素能促進組織細胞加速______________________葡萄糖;因胰島素缺乏的糖尿病患者不能通過口服胰島素的方法進行治療,原因是___________________________________。
【答案】(1)垂體(后葉) 增大腎小管、集合管對水的通透性,促進腎小管、集合管對水的重吸收從而使尿量減少 大腦皮層
(2)加強 甲狀腺激素分泌的調節中存在負反饋調節
(3)攝取、利用、儲存 胰島素的化學本質是蛋白質,經口服后會被消化道消化為氨基酸再被吸收進入血液,不能起到降低血糖的作用
【解析】試題分析:本題考查動物生命活動的調節,考查對水平衡、血糖平衡、激素分泌的調節機制的理解和識記。
(1)抗利尿激素是下丘腦神經細胞合成,垂體釋放,作用于腎小管和集合管,增大腎小管、集合管對水的通透性,促進腎小管、集合管對水的重吸收從而使尿量減少;渴覺在大腦皮層產生。
(2)人體受到寒冷刺激時,通過下丘腦、垂體的分級調節使甲狀腺分泌活動增強。人體血液中甲狀腺激素含量過多時會反饋抑制下丘腦和垂體的分泌。
(3)胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖;胰島素的化學本質是蛋白質,經口服后會被消化道消化為氨基酸再被吸收進入血液,不能起到降低血糖的作用。
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【題目】NAA是人工合成的生長素類似物。某同學設計了“探究NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”的實驗,獲得了如圖所示的結果,下列有關實驗設計及實驗結果的敘述,正確的是( )
A. 銀杏插條自身也能產生大量的NAA
B. 插條上芽的數目及飽滿程度會影響實驗結果
C. c表示NAA促進銀杏插條生根的最適濃度
D. NAA處理插條時間的長短不會影響實驗結果
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【題目】下列有關生態系統中信息傳遞的說法,正確的是( )
A.信息傳遞只發生于同種生物個體之間
B.“花香引蝶”屬于物理信息的傳遞
C.信息傳遞是生態系統的功能之一
D.物理信息只能來自無機環境
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【題目】下圖表示在動物細胞分裂過程中染色體與DNA在不同時期的數值關系,有關敘述正確的是( )
A. 若發生AB段變化,細胞肯定進行有絲分裂
B. 圖中BC段一定存在同源染色體
C. 圖中CD段變化的原因是染色體平均進入兩個細胞中
D. 圖中的DE段細胞中的染色體數目一定與核DNA的數量相等
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【題目】(12分)胰島素可以改善腦神經元的生理功能,其調節機理如圖所示。據圖回答:
(1)胰島素受體(InR)的激活,可以促進神經元軸突末梢釋放_________________,作用于突觸后膜上的受體,改善突觸后神經元的形態與功能。該過程體現了細胞膜的_________________功能。
(2)胰島素可以抑制神經元死亡,其原因是胰島素激活InR后,可以_________________。
(3)某些糖尿病人胰島功能正常,但體內胰島素對InR的激活能力下降,導致InR對GLUT轉運葡萄糖的直接促進作用減弱,同時對炎癥因子的抑制作用降低,從而_________________了炎癥因子對GLUT的抑制能力。最終,神經元攝取葡萄糖的速率________________。與正常人相比,此類病人體內胰島素含量________________。
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【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6 , 其水解后共產生了下列3種氨基酸:據此判斷,下列有關敘述錯誤的是( )
A.1個C22H34O13N6分子水解后可以產生3個谷氨酸
B.合成1個C22H34O13N6分子將產生5個水分子
C.1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基
D.在細胞中合成C22H34O13N6分子在核糖體中進行
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【題目】DNA分子中堿基對的排列順序、特定的排列順序、千變萬化的排列順序分別代表或體現了DNA分子的( )
A.遺傳信息、特異性、多樣性 B.遺傳信息、多樣性、特異性
C.特異性、遺傳信息、多樣性 D.多樣性、特異性、遺傳信息
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