精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】有同學翻閱資料后做了如圖的性狀分離比模擬實驗,準備了實驗裝置,棋子上標記的D、d代表基因,實驗室需要分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子,并記錄字母,以下關于此實驗的要求及實驗操作模擬的過程的描述中,正確的是( )

甲中D基因和d基因數量必須相等,乙中也是

甲中的D基因和乙中的D基因數量必須相等,d基因也是

實驗模擬等位基因的分離 實驗模擬非等位基因的自由組合

實驗模擬同源染色體的聯 實驗模擬雌雄配子的隨機結合

A①③⑥ B①④⑤ C②③⑤ D②④⑥

【答案】 A

【解析】甲、乙中的棋子分別代表雌雄配子,在雌雄配子中,D基因和d基因數量必須相等,即1:1,正確;

甲、乙中的棋子分別代表雌雄配子,而雌雄配子的數量不一定相等,所以甲中的D基因和乙中的D基因數量不一定相等,d基因也是,錯誤;

由于甲、乙中都有D、d,所以分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子,只能獲得D或d中的一個,說明等位基因的分離,正確;

實驗中只有一對基因,不可能發生非等位基因的自由組合,錯誤;

同源染色體的聯會是指在減數第一次分裂前期,同源染色體之間的配對,所以隨機抓取一枚棋子沒有體現同源染色體的聯會,錯誤;

分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子,不同字母的隨機結合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機組合,正確

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于線粒體的說法,正確的是(

具有線粒體的真核細胞不能進行無氧呼吸

沒有線粒體的原核細胞不能進行有氧呼吸

含有核糖體的線粒體可以進行轉錄和翻譯

葡萄糖在線粒體可被分解為二氧化碳和水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A向日葵向光性并不是因為生長素分布不均勻引起的

B演替就是原有群落的恢復

C一只狼捕食了一只兔子,狼從兔子獲得的能量是10%~20%,兔子的同化量包括兔子的遺體和兔子的糞便

D生態農業提高了營養級之間的能量傳遞效率,使能量獲得最大限度的利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關生長素的問題:

(1)植物頂端優勢時頂芽產生的生長素運到相鄰側芽 (需要、不需要)消耗ATP.

(2)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響.胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側,一段時間后測量并記錄彎曲角度(α).圖1為實驗示意圖.

①α的范圍為 (180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°).

②在兩組實驗中若α相同,則瓊脂塊中含有生長素的濃度 (一定、不一定)相同.

(3)圖2是根、莖對生長素作用的反應曲線,圖示字母中表示根近地側的是 、莖的遠地側的是

(4)有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關,還與乙烯的作用有關.為了研究二者的關系,做了這樣的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養液中,并加入少量蔗糖作為能源.發現在這些培養液中出現了乙烯,且生長素濃度越高,培養液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強.

①此人所做實驗的自變量是 ,因變量是

②為使實驗更嚴謹,還需將另一些等量的根尖放在 ,作為對照組.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動、植物細胞結構和功能的敘述正確的是(

A.動物細胞沒有原生質層,因此不能發生滲透作用

B.動物細胞膜蛋白的形成與核糖體、內質網和高爾基體有關

C.葉綠體產生的ATP可以為細胞各種生理活動提供能量

D.動、植物細胞實現細胞間信息交流都必須依賴于細胞膜表面的受體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示利用農桿菌轉化法獲得某種轉基因植物的部分操作步驟。以下說法錯誤的是

A利用含有四環素的培養基可將含Ⅱ的細菌篩選出來

B⑥可與多個核糖體結合,可翻譯出一種多個蛋白質

C Ⅲ是大腸桿菌,通過步驟③將目的基因導入植株

D①過程的完成需要限制酶和DNA連接酶的參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

B.拍攝洋蔥根尖成熟區細胞顯微照片就是構建了物理模型

C.葉綠體中只有葉綠素能吸收光能

D.能否制造有機物是光合作用和化能合成作用的根本區別

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脊椎動物的一些基因活性與其周圍特定胞嘧啶的甲基化有關,甲基化使基因失活,相應的非甲基化能活化基因的表達,以下推測正確的是

A. 肝細胞和胰島B細胞的呼吸酶基因均處于甲基化狀態

B. 肝細胞和胰島B細胞的胰島素基因均處于非甲基化狀態

C. 肝細胞的呼吸酶基因和胰島素基因均處于非甲基化狀態

D. 胰島B細胞的呼吸酶基因和胰島素基因均處于非甲基化狀態

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物激素的說法正確的是

A.在三倍體無子西瓜培育過程中,生長素誘導細胞的染色體數目加倍

B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時間以利于儲存

C.生長素是生長素基因直接轉錄和翻譯的結果

D.激素調節只是植物生命活動調節的一部分,且植物激素的合成受基因組控制

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视