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【題目】如圖是從酵母菌中獲取某種酶基因的流程示意圖。回答下列問題:

(1)從圖示流程可知,目的基因可以從______中獲取。

(2)圖中基因組文庫______(填“大于”、“等于”或“小于”)cDNA文庫。B過程所需的酶是______。

(3)將該目的基因導入植物細胞,通常采用的方法是______;導入微生物細胞,通常采用Ca2+處理細胞,使之轉化為______細胞。

(4)檢測目的基因是否翻譯出蛋白質可采用______技術。導入細菌受體細胞中的目的基因成功表達的標志是______。

【答案】基因組文庫 大于 RNA聚合酶 農桿菌轉化法 感受態 抗原-抗體雜交技術 酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白

【解析】

分析題圖:圖示是從酵母菌中獲取某植物需要的某種酶的基因的流程,其中A表示從基因組文庫中篩選含有目的基因的菌株;B表示逆轉錄過程;C表示從cDNA文庫中篩選出含有目的基因的菌株。

(1)由圖可知,目的基因可以從基因文庫(基因組文庫或cDNA文庫)中獲取。

(2)基因組文庫包括了該種生物所有的基因,而部分基因文庫只包含一種生物的部分基因,因此基因組文庫大于cDNA文庫。B表示逆轉錄過程,需要RNA聚合酶。

(3)將該目的基因導入植物細胞常用農桿菌轉化法;將目的基因導入微生物細胞常用感受態轉化法,即用Ca2+處理細胞,使之轉化為感受態細胞。

(4)檢測目的基因是否翻譯出蛋白質可用抗原-抗體雜交技術。導入細菌受體細胞中的目的基因成功表達的標志是酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白。

練習冊系列答案
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【題目】;~塘分布在我國長江三角洲、珠江三角洲一帶的水鄉,是一種典型的水陸物質和能量交換型生態工程(如圖);表格數據表示有機物從桑樹傳到蠶的能量流動情況,試分析;~塘的物質和能量流動途徑,回答下列問題:

項目

能量(kJ)

蠶吃掉的桑葉所含能量

419

蠶沙(糞便)含有的能量

219

蠶呼吸作用散失的能量

146

54

(1)圖中生態系統的食物網簡單,與森林生態系統相比,它的___________能力較弱,其___________穩定性也相應較低。

(2)將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養級所含的能量,蠶沙中的碳元素主要以___________形式流向魚,魚體內的碳元素主要以___________形式流向桑樹。

(3)根據表格數據可知,蠶同化的總能量為___________kJ,表中①部分的能量用于蠶的___________,儲存在蠶的有機物中。

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【題目】圖中①~④表示某細胞的部分細胞結構。下列有關敘述正確的是(  )

A. 圖中標示的四種結構中能產生ATP的有兩種結構

B. 圖中標示的四種結構都是生物膜系統的重要組成部分

C. 細胞代謝的多種酶是在④處合成的

D. 圖中標示的四種結構中含有核酸的只有一種結構

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【題目】連續分裂的細胞,相鄰的兩個周期可表示為下圖,下列敘述正確的是(

A.a+b為一個細胞周期

B.c、d兩段都要消耗ATP

C.b段的主要變化是DNA的復制及有關蛋白質的合成

D.d段主要完成遺傳物質的平均分配

E.若該細胞為植物細胞,則在b段最初時期高爾基體活動增強

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A.線粒體內質網高爾基體細胞膜

B.核糖體內質網高爾基體細胞膜

C.核糖體高爾基體內質網細胞膜

D.內質網核糖體高爾基體細胞膜

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【題目】現有一只黑綿羊和一只白綿羊,其毛色受一對等位基因控制,該遺傳圖解表示它們后代的情況,下列描述錯誤的是(

A.這對相對性狀中,黑色為隱性性狀

B.圖中三只黑羊的基因型一定相同

C.圖中四只白羊的基因型不一定相同

D.Ⅲ中的白羊與一只黑羊交配,再生一只白羊的概率是1/3

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【題目】下圖是在核糖體上進行翻譯的過程示意圖,下列敘述正確的是(

A.mRNA上堿基改變一定會改變肽鏈中氨基酸的種類

B.圖中a所示的氨基酸是肽鏈的第一個氨基酸

C.tRNA 共有三個堿基

D.圖中結構含有三種RNA

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【題目】下列物質中含有氮元素的是

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【題目】已知施加藥物A能使蔗糖酶的活性喪失;施加藥物B后蔗糖酶活性不變,但蔗糖和蔗糖酶結合的機會減少。如圖為蔗糖酶在不同處理條件下(溫度、PH均適宜)產物濃度與時間的關系,其中乙組使用少量藥物B處理。據圖分析,下列敘述合理的是

A. 甲組先使用藥物B處理,在t1時可能適當提高了溫度

B. 丙組先使用藥物B處理,在t1時可能使用藥物A處理

C. 在t1時間之后甲組蔗糖酶的活性高于乙組和丙組

D. 在t1時間之后丙組中蔗糖酶和蔗糖作用機會不變

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