【題目】如圖為人體的生命活動調節示意圖。有關敘述錯誤的是( 。
A. 血糖平衡調節的過程可以通過A→C→D→E來實現,屬于體液調節
B. 當人的手被針扎縮回時,其調節過程可通過A→B→E來實現,屬于神經調節
C. 水鹽平衡調節的過程可以通過A→B→C→D→E來實現,屬于神經調節
D. 體溫調節過程可通過A→B→E來實現,體溫調節中既有神經調節,也有體液調節
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【題目】如圖曲線表示在外界條件均適宜時,反應物濃度與酶促反應速率的關系。據圖分析正確的是( )
A. 增大pH,重復該實驗,A、B點位置都不變
B. 酶量增加后,圖示反應速率可用曲線丙表示
C. 反應物濃度是限制曲線AB段反應速率的主要因素
D. B點后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現甲所示變化
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【題目】如圖表示細胞膜的亞顯微結構,下列敘述正確的是( )
A. 細胞膜的基本骨架是①②
B. 細胞膜的功能復雜程度主要與②有關
C. O2、K+通過細胞膜的方式相同
D. 因①和②都是運動的,所以細胞膜才具有流動性
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【題目】下圖表示正反饋和負反饋的過程及其特點。在正常人體內,以下生理過程屬于正反饋的是
A. 體溫的調節B. 受精卵分裂過程的啟動
C. 血糖濃度的穩定D. pH的穩定
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【題目】下圖a、b、c是三種生物體的細胞,關于三種細胞結構的總結,不合理的是
A. a和b是真核細胞,c是原核細胞,因為c中無成形的③
B. 用纖維素酶分別處理a、b、c細胞的外層結構,a、c外層結構被破壞,b無影響
C. c和a、b共有的結構是①⑥⑦,共有的有機物是蛋白質、DNA、RNA等
D. a、b分別是高等植物細胞、動物細胞,因為a有細胞壁、無b中的⑧,b無細胞壁
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【題目】甲、乙兩圖為某二倍體高等生物某細胞分裂 過程中不同時期模式圖。下列相關敘述正確的是
A. 在形成圖甲細胞過程中發生過交叉互換
B. 甲、乙兩圖說明該細胞分裂過程中發生了染色體變異
C. 甲細胞中有兩個染色體組,8條姐妹染色單體
D. 若圖乙表示卵細胞,則圖甲表示次級卵母細胞
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【題目】甲圖表示骨骼肌細胞的膜蛋白及其功能的關系;乙圖表示四類細胞的亞顯微結構模式圖,①~⑥表示細胞的各結構。請據圖分析回答下列問題:
(1)甲圖提現了細胞膜的_______和______的功能,均體現了膜蛋白的_____性。
(2)從結構上看,乙圖Ⅰ~Ⅳ中______沒有以核膜為界限的細胞核,有且只有一種細胞器。
(3)因為Ⅳ既含有③又含有_________,所以確定Ⅳ是__________細胞。
(4)Ⅱ細胞因為具有_________(填序號),所以能夠通過滲透作用吸水和失水,當將Ⅱ細胞置于質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中時,細胞將會發生_________和細胞壁分離現象。
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【題目】下圖為某二倍體動物的細胞分裂示意圖。請據圖回答:
(1)上圖中表示細胞有絲分裂的是圖______,該細胞中有______對同源染色體。
(2)甲圖細胞的名稱是____________,其染色體與DNA分子數之比為______。
(3)丙圖細胞中有______條染色單體。
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【題目】回答有關植物激素及其調節的問題。下述是以燕麥胚芽鞘為材料進行的一系列探究生長素的實驗,過程如下圖。
(1)圖中,胚芽鞘出現彎曲生長的實驗是________________。在彎曲生長的燕麥胚芽鞘中,是因光照和生長素共同作用而影響其生長方向的實驗是____________。
(2)生長素是最早發現的一種植物激素,下列關于生長素的敘述,正確的是_____。
A.植物體內的生長素含量依植物器官和生長發育階段而異
B.頂端優勢現象體現了生長素調節作用的兩重性
C.生長素對細胞伸長的促進作用與生長素濃度和植物器官等因素有關
D.生長素因不易被降解而廣泛應用于農業生產中
(3)與生長素同樣能促進細胞的伸長、分裂和分化的激素有____(寫出兩種)。
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