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【題目】鐮刀型細胞貧血癥（相關基因位于常染色體上，用E、e表示）是一種由基因突變引起的血紅蛋白病。雜合子個體不表現出鐮刀型細胞貧血癥的癥狀，所有攜帶者都應該進行遺傳咨詢。下列敘述正確的是（ ）

A.基因突變后脫氧核苷酸的排列順序會發生變化

B.瘧原蟲破壞該病基因攜帶者的紅細胞，會導致患者缺氧

C.通過羊水穿刺獲取胎兒細胞進行基因檢測可確定胎兒是否患該病

D.基因型為Ee 的個體由于交叉互換可實現E和e 的基因重組

【答案】ABC

【解析】

1、基因突變是指DNA分子中堿基對發生增添、缺失或替換，從而引起基因結構的改變。

2、基因突變的特點：普遍性、隨機性、不定向性、低頻性、多害少利性

A、基因突變后堿基對發生增添、缺失或替換，脫氧核苷酸的排列順序會發生變化，A正確；

B、瘧原蟲破壞該病基因攜帶者的紅細胞，運氧功能減弱，導致患者缺氧，B正確；

C、該病由基因突變引起，可通過羊水穿刺獲取胎兒細胞進行基因檢測，C正確；

D、基因重組發生在非等位基因之間，Ee中只含一對等位基因，D錯誤。

故選ABC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物體內化合物的特點和作用敘述正確的是（ ）

A.莖細胞中的水分子之間具有氫鍵，使得水具有緩和細胞內溫度變化的作用

B.Mg2+是葉綠素的必需成分，鎂的這種存在形式是多數無機鹽在生物體內的存在形式

C.葉綠體基質能利用三碳糖磷酸合成蔗糖，并運輸到果實進行儲存

D.富含油脂的花生種子在密閉空間中產生和消耗氣體相等時，其細胞內只存在需氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在北方農牧交錯帶的中溫帶半干旱區，當農田連續耕作六年后，農作物產量往往下降，棄耕后土地易沙化。對三片棄耕土地分別采取圍封禁牧、人工種植灌木或喬木等恢復措施，灌木、喬木成活后該地自然恢復。十五年后進行調查，結果見下表。

指標

樣地

土壤含水量（%）

土壤全氮（gkg-1）

草本植物種數（種）

節肢動物個體數（只樣本-1）

節肢動物多樣性指數*

棄耕地（對照）

0．26

0．09

1．1

3．1

0．6

禁牧草地

0．66

0．36

2．6

9．4

1．7

人工灌木林

0．77

0．42

2．8

7．4

0．8

人工喬木林

1．37

0．27

1．6

10．0

1．1

*多樣性指數綜合反映豐富度和均勻度

據表回答：

（1）土壤含水量增加最明顯的是___________樣地。土壤全氮增加最明顯的是______________樣地，這是該樣地內豆科植物與根瘤菌相互作用的結果，豆科植物與根瘤菌的種間關系為____________。

（2）三種恢復措施均可改良土壤，這體現了生物多樣性的___________價值。

（3）在半干旱地區，節肢動物是物種最豐富和數量最多的類群，在食物網中占據重要地位，其多樣性一定程度上可反映生態系統的物種多樣性。從生物多樣性角度分析，三種恢復措施中更適宜于中溫帶半干旱區的是________________。

（4）在中溫帶半干旱區，草原生態系統比農田生態系統的自我調節能力更______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現代生物進化理論認為，生物進化的實質是（ ）

A.基因突變B.基因重組

C.種群基因型頻率的改變D.種群基因頻率的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某遺傳病患者與一正常女子結婚，醫生告誡他們只能生男孩。據此推測該病的遺傳方式為

A. 常染色體隱性遺傳 B. 伴X顯性遺傳

C. 常染色體顯性遺傳 D. 伴X隱性遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述，正確的是（ ）

A.解離選用的試劑是10%的鹽酸，解離是否完成的標準是根尖細胞是否已經分散開了

B.選擇23mm的洋蔥根尖作為實驗材料，是因為該區域多數細胞處于分裂期

C.漂洗是為了洗去未吸附的堿性染料

D.若改用其他細胞作為實驗材料，視野中分裂期細胞的比例可能會增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大麥芽是傳統方法生產啤酒常用的原材料，其原理是利用大麥種子在萌芽時產生的α-淀粉酶。后來發現，用GA（赤霉素）處理大麥種子時，無須發芽就可以產生α-淀粉酶，這樣就可簡化工藝、降低成本。為驗證這一結論，某研究小組做了如下實驗：

試管號

GA溶液

緩沖液

水

半粒種子

10個

實驗步驟

實驗結果

步驟1

步驟2

1

0

1

1

帶胚

25℃保溫24h后去除種子，在各試管中分別加入1mL淀粉液

25℃保溫10min后各試管中分別加入1mL碘液，混勻后觀察溶液顏色深淺

++

2

0

1

1

去胚

++++

3

0.2

1

0.8

?

++

4

0.4

1

0.6

去胚

+

5

0.4

1

0.6

不加種子

++++

注：實驗結果中“+”越多表示顏色越深。表中液體量的單位均為mL。請分析回答：

（1）綜合分析可知，試管3處理中的“？”應為_____________。實驗中，緩沖液的作用是_____________。

（2）根據試管_____________的實驗結果，可說明帶胚的種子保溫后能夠產生α-淀粉酶，使淀粉水解。

（3）綜合分析各組的實驗結果，種子里最可能生產GA的部位是_____________，最可能產生α-淀粉酶的部位是_____________。

（4）本實驗的結果還可以用_____________試劑檢測。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀材料并回答問題：

鮭魚又名三文魚，是世界名貴魚類之一。鱗小刺少，營養豐富，是深受人們喜愛的魚類。主要生活在北大西洋和北太一洋沿岸的河流中，以浮游動植物、昆蟲幼蟲、小魚小蝦為食，屬洄游性魚類。幼時，在淡水河里生活1-5年后，再入海生活2-4年育肥，成熟后，它們會溯河洄游到自己的出生地繁育后代。

溯河產卵泗游期間，因其行進的過程是逆流而上，每行進一個階段就有一個階梯式的“增高”。每到一個“階梯”，魚只能靠身體不停地跳躍，才可能達到下一階梯。在這些臺階上面，會有許許多多的熊，這些熊會叼住因跳起而露出水面的魚。只有經歷過層層難關后，三文魚才可以抵運最上游的一個平靜的湖面產卵。產后，三文魚死亡，結束它的一生。

一些鳥類會食用三文魚們辛苦產下的卵，供給自已生存；而三文魚死去后，它們的尸體會供許多動物食用，也有一些諸如狼的陸地動物會叼著三文魚，在森林內覓食，而食用后，陸地動物則會將剩下的殘骸留在那里。孵出的小魚苗將會重新回到海洋，成長之后，它們又會沿著長輩走過的路成群洄游。

為供給當地發電，19世紀初期，美國先后建立艾爾華大壩（美國）和葛萊恩斯峽谷大壩，兩座大壩，阻斷了三文魚的去路，在兩座大壩建成之前，估計艾爾華河有超過30條鮭魚，到了上世紀90年代，只剩下3000條。

（1）結合上文材料，繪制鮭魚、浮游植物、熊三者的食物鏈_________________，鮭魚在該生態系統中所屬的成分是___________________。

（2）魚種群數量下降會對當地_________（至少寫出兩種）等生物造成影響，可能導致當地_____________銳減。

（3）從物質循環的角度分析，三文魚的殘骸在__________的作用下，為森林提供豐富的營養物質，從而_____________（促進、抑制）森林發展。

（4）關于艾爾華大壩（美國）和葛萊恩斯峽谷大壩是否應當拆除問題上存在很大爭議，若是拆除則會影響當地的電力系統，若是保留則會影響魚洄游。請你根據上述資料，關于兩座大壩是否應該拆除提出你的觀點及相應解決措施__________________________。

（5）近年全球范圍內紅鮭的數量均呈下降趨勢，為保證紅鮭魚的可持續發展，請提出合理建議________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態學家對某生態系統的三個營養級進行能量分析，結果如下表，請回答下列問題：（單位：J／hm2a）

營養級

同化量

未被利用量

分解者分解量

呼吸釋放量

甲

2．48×109

2．00×109

1．20×108

3．70×107

乙

4．20×107

6．00×105

4．00×105

4．17×106

丙

3．23×108

4．00×107

4．20×107

19．9×107

（1）該生態系統中，無機環境中的碳以___________形式進入生物群落，此生態系統能量流動和物質循環的渠道表示為________，第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為________。在此生態系統中，碳的含量能通過________的自我調節機制得到調整，并恢復到原來的平衡狀態。

（2）生態學家為了監測和預報該生態系統鼠害的發生情況，對棄耕后田鼠種群數量的變化規律進行研究。

①研究者通常采用________法估算該地區田鼠的種群數量。

②根據調查統計的數據，構建了田鼠種群增長模型為Nt=N0λt（其中，Nt代表t天后田鼠的數量，t表示天數，λ表示倍數，N0表示田鼠的起始數量）。由此可推測田鼠在最初的一個月內的生存環境條件是________。

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