【題目】如圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂時期的圖象,下列對圖象的描述正確的是( )
A.甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙細胞染色體數目:染色單體數目:DNA分子數均為1:2:1
C.甲細胞進行中心體倍增,中心體發出星射線,形成了紡錘體
D.該生物可能是低等植物細胞
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【題目】如圖為滲透作用實驗,開始時如圖1,A代表清水,B,C代表蔗糖溶液,過一段時間后結果如圖2,漏斗管內液面不再變化,H1、H2表示漏斗管內液面與清水的液面高度差.下列說法錯誤的是( )
A.圖1中B的濃度等于C的濃度
B.圖1中A中水分子擴散到B的速度大于A中水分子擴散到C的速度
C.圖2中A中水分子擴散到B的速度等于B中水分子擴散到A的速度
D.圖1中B濃度大于C的濃度
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【題目】谷氨酸的R基為C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數依次是 ( )
A. 5、9、4、1 B. 4、8、5、1
C. 5、8、4、1 D. 4、9、4、1
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【題目】根據圖,圖1中不同的形態的圖形代表不同的物質,完成下列填空.
(1)圖中代表酶的是(填標號).從圖中可以看出,該酶(填“是”或“不是”)麥芽糖酶.該圖可反映出酶具有性.
(2)為了檢測某種酶X在37℃時對3種二糖(糖A、糖B、糖C)的作用,已知三種二糖都不是還原糖,若三種二糖水解,其產物中都有還原性單糖.設計了如圖2所示的實驗.5min后檢測每只試管中的單糖和二糖,結果如下表.
試管1 | 試管2 | 試管3 | |
單糖 | 無 | 無 | 有 |
二糖 | 有 | 有 | 無 |
在以上實驗的基礎上,為進一步檢測該酶與pH的關系,請用下面所給的材料和實驗室中的基本設備,設計一個實驗,探究pH對酶活性的影響.
供選實驗材料:(取自于人體的)酶X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(自選一種),本尼迪特試劑,碘液,蘇丹Ⅲ染液,龍膽紫溶液,2%的稀鹽酸酸溶液、蒸餾水、2%的氫氧化鈉溶液.
實驗步驟:
Ⅰ.取三支潔凈試管,向三只試管中均加入1mL的酶X溶液,編號為A,B,C.
Ⅱ.向A試管中加入 , 向B試管中加入等量的蒸餾水,向C試管中加入 , 搖勻.
Ⅲ.將溶液各2mL注入到A,B,C三只試管中,置于37℃環境中保溫5min.
Ⅳ.在各支試管中分別加入 , 然后熱水浴加熱5min,觀察顏色變化.
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【題目】番茄中紅果、黃果是一對相對性狀,D控制顯性性狀,d 控制隱性性狀。根據遺傳圖解回答下列問題。
(1)紅果、黃果中顯性性狀是________,做出這一判斷是根據哪一過程?__________________________。
(2)P中紅果的遺傳因子組成是___________,與F1中紅果遺傳因子組成相同的概率是_________,F2中紅果的遺傳因子組成及比例是________________。
(3)P的兩個個體的雜交相當于______________。
(4)如果需要得到純種的紅果番茄,你將怎樣做?__________________________________________。
(5)F2自交得F3,F3中穩定遺傳的紅果的比例是___________________。
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【題目】下圖(一)是蘋果酒和蘋果醋的現代生產裝置簡圖,圖(二)是與生產過程關聯的某些物質濃度隨時間的變化情況。據圖分析,相關敘述錯誤的是( )
A.甲、乙罐中的微生物的代謝類型分別是異養兼性厭氧型、異養需氧型
B.甲罐頂上管道彎曲及加水的目的是防止空氣、雜菌進入,以及排氣減壓等
C.乙罐中刨木花既有利于發酵菌的附著,又能為其提供一定的碳源
D.a、b曲線可分別代表酒精和醋酸的濃度變化規律
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【題目】大多數有機磷農藥、蝎毒都屬于神經毒素。其中有機磷能使分解神經遞質的酶活性受抑制,蝎毒能破壞膜鈉離子通道,從而抑制動作電位的產生。據圖回答,如果分別使用有機磷或者蝎毒,引起的后果是
A. 使用蝎毒,在a處給予刺激,b處釋放神經遞質
B. 使用有機磷,在a處給予刺激,c處保持靜息電位
C. 使用有機磷,在a處給予刺激,b處釋放神經遞質
D. 使用蝎毒,在a處給予刺激,c處產生動作電位
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【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關敘述,正確的是( )
A.氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時,無氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等
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