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【題目】假如如圖是某生物體(2n=4)正常的細胞分裂示意圖,下列有關敘述錯誤的是( 。
A.該細胞處于減數第二次分裂后期
B.若染色體①有基因A,則④有基因A或a
C.若圖中的②表示X染色體,則③表示Y染色體
D.該細胞產生的子細胞中有2對同源染色體

【答案】A
【解析】解:A、根據分析,該細胞處于有絲分裂后期,A錯誤;B、若染色體①有基因A,則染色體④是其同源染色體,所以其上有基因A或a,B正確;
C、若圖中的②表示X染色體,則染色體③是其同源染色體,由于形態大小不同,所以③表示Y染色體,C正確;
D、該細胞產生的子細胞中含有4條染色體,由于生物體細胞的2n=4,所以有2對同源染色體,D正確.
故選:A.
根據題意和圖示分析可知:細胞中著絲點分裂,處于有絲分裂后期或減數第二次分裂后期.由于移向細胞兩極的染色體為4條,而該生物體的細胞中2n=4,且進行正常的細胞分裂,所以該細胞處于有絲分裂后期.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示基因型為AaBb(兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上)的某哺乳動物產生生殖細胞的過程,說法錯誤的是(
A.Ⅰ過程中細胞內可能含有四個染色體組
B.細胞中姐妹染色單體分開發生在Ⅰ、Ⅲ過程
C.一個A細胞經過減數分裂形成的C細胞有4種基因型
D.該過程發生在哺乳動物睪丸的曲細精管中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結合如圖分析下列說法,正確的是(
A.若判斷甲是否為需氧型生物,依據的是細胞中是否含有結構①
B.若判斷乙是否為植物細胞,并不能僅依據細胞中是否含有結構②
C.用電子顯微鏡觀察不能區分細胞甲和細胞乙是否為原核生物
D.根據細胞中是否含有結構③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞能夠正常地完成各項生命活動的前提是( )

A. 細胞核內有遺傳物質 B. 細胞保持完整的結構

C. 細胞器種類齊全 D. 有線粒體提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體內環境與穩態的敘述,正確的是( 。
A.漿細胞能夠特異性識別抗原
B.饑餓時,血液流經肝臟后血糖濃度會升高
C.寒冷環境下機體通過各種途徑減少散熱,使散熱量低于炎熱環境
D.腎小管細胞和下丘腦神經分泌細胞能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示跨膜運輸的幾種方式,圖乙表示物質跨膜運輸的速率(縱坐標)隨環境中O2濃度的變化。

(1)小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖可用圖甲中___________表示。氧氣分子從血漿轉運到紅細胞中可用圖甲中___________表示。二者的區別是是否需要______________________

(2)細胞內不同的生物膜所執行的功能有很大的區別,其原因是圖甲中___________(填字母)不同。

(3)圖乙與圖甲中的___________代表的方式一致。圖乙中曲線AB段上升的主要原因是___________

(4)若對離體的心肌細胞施用某種毒素,結果Ca2+的吸收顯著減少,而K+、葡萄糖等物質的吸收不受影響,其可能的原因是毒素影響了______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個農業生態系統模式圖,關于該系統的敘述,錯誤的是( )

A.微生物也能利用農作物通過光合作用儲存的能量
B.沼氣池中的微生物也是該生態系統的分解者
C.沼渣、沼液作為肥料還田,使能量能夠循環利用
D.多途徑利用農作物可提高該系統的能量利用效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在體外用14C標記半胱氨酸﹣tRNA復合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys﹣tRNACys , 再用無機催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala),得到*Ala﹣tRNACys(見右圖,tRNA 不變).如果該*Ala﹣tRNACys參與翻譯過程,那么下列說法正確的是( 。
A.在一個mRNA分子上可以同時合成多條被14C標記的多肽鏈
B.反密碼子與密碼子的配對由tRNA上結合的氨基酸決定
C.新合成的肽鏈中,原來Cys的位置會被替換為14C標記的Ala
D.新合成的肽鏈中,原來Ala的位置會被替換為14C標記的Cys

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞和動物細胞共有的糖類物質是

A. 麥芽糖和乳糖 B. 纖維素和蔗糖

C. 糖原和淀粉 D. 葡萄糖和核糖

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