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【題目】下列關于生物遺傳、變異和進化的敘述中，錯誤的是

A. 核酸是生物的遺傳物質

B. 生物變異是不定向的，但生物進化是定向的

C. 通過自然選擇，使有利變異得到積累，基因頻率發生定向的改變

D. 原核生物和真核生物都可以發生基因突變、基因重組和染色體變異

【答案】D

【解析】核酸是遺傳信息的攜帶者，是生物的遺傳物質，A正確；生物變異是不定向的，生物進化的實質是種群基因頻率的定向改變，即生物的進化是定向的，B正確；通過自然選擇，使有利變異得到積累和加強，導致種群基因頻率發生定向的改變，C正確；原核生物和真核生物都可以發生基因突變，但基因重組和染色體變異僅發生在真核生物中，因為原核生物沒有細胞核，不能進行有性生殖，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物體內酶的敘述中錯誤的是（ ）

A. 酶是活細胞產生的

B. 酶在化學反應前后質量和性質不發生改變

C. 不是所有的酶都是在核糖體上合成

D. 細胞環境是酶正常發揮催化作用的必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于孟德爾兩對性狀雜交實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A.兩對相對性狀分別由兩對基因控制
B.每一對基因的傳遞都遵循分離定律
C.F1細胞中控制兩對性狀的基因相互融合
D.F2中有16種配子組合方式、9種基因型和4種表現型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的甲圖和乙圖均為某二倍體生物細胞分裂過程中DNA分子數與細胞分裂時間的關系圖，根據細胞分裂的有關知識，你認為正確的是（　�。�
A.兩圖都同時適用于細胞的有絲分裂和減數分裂
B.乙圖中a點的縱坐標可以表示為n
C.兩圖中的cd段出現的原因相同
D.兩圖中的ab段出現的原因相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生長素的敘述，錯誤的是

A．植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉變為生長素

B．成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸

C．幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度相同

D．豌豆幼苗切斷中乙烯的合成受生長素濃度的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學利用本校連續四年來全體學生的體檢結果對全體學生進行紅綠色盲發病情況的調查，結果匯總如下表，請根據表中數據分析回答：

性狀

表現型

2009屆

2010屆

2011屆

2012屆

男生

女生

男生

女生

男生

女生

男生

女生

色覺

正常

404

398

524

432

436

328

402

298

紅綠色盲

8

0

13

1

6

0

12

0

（1）第1組同學分析上表數據，可反映出紅綠色盲遺傳具有__________________特點，并計算出調查群體中紅綠色盲的發病率為_______________。

（2）第2組同學希望了解紅綠色盲癥的______________，所以調查色盲男生甲的家族遺傳病史，記錄如下：男生甲的外祖父為紅綠色盲，但其外祖母、祖父母、父母均正常。

請問：男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑是：____________________，這種傳遞特點在遺傳學上稱為_______________________

（3）調查中發現一男生（III10）患有紅綠色盲，其姐姐患有白化病，經調查其家族系譜圖如下：

①III7與III9婚配，生育子女中患兩種遺傳病的概率是________________。

②若III7為膚色正常的純合子，與基因型為aaXBXB的女性結婚，妻子懷孕后到醫院進行遺傳咨詢，了解到若在妊娠早期對胎兒脫屑進行檢查，可判斷后代是否會患這兩種病。妻子應采取下列哪種措施_____________（填序號），若妻子基因型為aaXBXb，應采取下列哪種措施_________（填序號）

A. 染色體數目檢測 B. 基因檢測 C. 性別檢測 D. 無需進行上述檢測

（4）當地人群中約2500人中有一個白化病患者，現在有一個表現型正常，其雙親也正常，但其弟弟是白化病患者的女性，與當地一個無親緣關系的正常男性婚配，他們所生男孩患白化病的概率為_________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體產生情緒壓力時腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節的模式圖，分析回答以下問題：

（1）從反射弧結構的角度看，腎上腺髓質屬于________。激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝臟細胞膜上存在激素d的特異性受體，由此推斷激素d能促進肝細胞內 。而人體內還存在能使血糖降低的激素，分泌該激素的細胞是_。

（2）下丘腦對激素c分泌的調節與對甲狀腺激素分泌的調節類似，由此推斷當激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量________。但健康人體內激素c濃度不會持續過高，其原因是激素c分泌過多會抑制下丘腦和垂體分泌激素a、b.

（3）研究發現，激素c能抑制T淋巴細胞合成和釋放 ，從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻。結合題目信息分析，在情緒壓力長期得不到緩解的情況下，人體免疫力會有所。

（4）人體的生長激素是由上圖中________（填器官）分泌的。某生物興趣小組的同學設計實驗，對“過量使用生長激素可降低胰島B細胞的敏感度”進行驗證。實驗材料及用具：健康小鼠若干只、生長激素溶液、葡萄糖溶液、生理鹽水、血糖含量檢測儀、注射器等。

①實驗的自變量是_________ ，檢測指標是_____________ 。

②實驗前應給實驗組和對照組小鼠飼喂等量且大量的____________ 。

③為了進一步證實生長激素確實是通過降低胰島B細胞的敏感度，導致胰島素分泌不足引起的高血糖，在上述實驗中還需對實驗組小鼠注射，并檢測其血糖含量變化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生態系統能量流動的理解，正確的是（ ）

A. 生態系統中生產者的同化量大于所有消費者的同化量

B. 給農作物施農家肥能使農作物再次利用肥料中的化學能從而提高能量利用率

C. 生態系統的能量流動包括能量的傳遞和散失

D. 第二營養級攝入量的10%~20%將傳遞到第三營養級

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是生物體內重要的能源物質，右圖為生物體內ATP、ADP、AMP相互轉化示意圖，據圖并結合合理的推理判斷下列有關敘述中錯誤的是（　�。�
①參與甲過程的反應物只有ATP
②AMP可以作為合成ADP及mRNA的原料
③丁過程中合成ATP所需能量可以來自光能、化學能和熱能
④催化乙過程和丙過程的酶肯定不是同一種酶
⑤M表示“一個”
A.①③
B.②③
C.①⑤
D.④⑤

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