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【題目】如圖是幾種生物的基本結構示意圖,請據圖回答:

1)最有可能屬于病毒的是__________(填字母序號),其生活及繁殖必須依賴_________才能進行。

2)圖中屬于原核細胞的是__________(填字母序號),其在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是__________________________。

3)圖中能進行光合作用的是__________(填字母序號),能完成此生理過程的物質基礎是其細胞內含有____________________(答兩種色素名稱)。湖泊水體被污染、富營養化,該生物會使湖泊發生____________現象。

4)圖中能表示生命系統個體層次的是__________(填字母序號)。

【答案】C 活細胞 A、B 無以核膜為界限的細胞核 B 葉綠素和藻藍素 水華 AB

【解析】

分析圖示可知,A為細菌,為原核生物,B為藍藻,為原核生物,C為病毒,沒有細胞結構。

(1)病毒沒有細胞結構,其生活及繁殖必須依賴活細胞才能進行。據圖可知,C屬于病毒。

(2)根據分析可知,圖中屬于原核細胞的是A和B,原核細胞在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是無以核膜為界限的細胞核。

(3)B藍藻具有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用。湖泊水體被污染、富營養化,該生物會使湖泊發生水華現象。

(4)單細胞生物既是細胞層次,又是個體層次,病毒不屬于生命系統的結構層次,故圖中能表示生命系統個體層次的是A和B。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示為;~塘農業生態系統局部的能量流動,圖中字母代表相應能量.請據圖回答以下問題:

(1)流經圖中生態系統的總能量為__(填字母),桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圖中的__(填字母)來表示,圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于__的能量.

(2)蠶同化的能量D=__(填字母),正常情況下D∕C的比值__(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.將蠶沙 (糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第__營養級所同化的能量.

(3)若D1代表蠶傳給下一營養級的能量,則B1表示__

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【題目】在人體內環境中,可以相互間進行物質交換的細胞外液是( )

A. 血漿與組織液 B. 血漿與淋巴液

C. 淋巴液與組織液 D. 組織液與細胞內液

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【題目】下圖為某真核細胞局部結構的模式圖,下列說法中,正確的是

A. ①與②有相似的化學組成,均為雙層膜結構

B. ③處發生某種蛋白質的合成及核糖體的形成

C. ④為細胞核內行使遺傳功能的結構,細胞內的遺傳物質均位于其上

D. 細胞核控制細胞器進行物質合成的信息可通過⑤到細胞質

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【題目】如圖為某細胞內發生的部分生理過程。下列說法錯誤的是

A. ①過程為主動運輸,需要載體并消耗能量

B. ②過程為脫水縮合,發生在核糖體上

C. 該細胞為胰島B細胞,③過程體現了細胞膜的流動性

D. 引起胰島素分泌的信號分子只有神經遞質

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【題目】如圖①表示兩種物鏡及其與裝片的位置關系,②是低倍鏡下的視野。下列相關敘述正確的是

A. 甲物鏡被乙物鏡替換后,視野的亮度會增強,因為乙離裝片的距離更近

B. 乙物鏡被甲物鏡替換后,在視野中看到的細胞數量會減少

C. 要想換用高倍鏡觀察②中的細胞a,需要將裝片向左移動

D. 換用乙物鏡的操作順序是:轉動轉換器→調節光圈→移動裝片→轉動細準焦螺旋

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【題目】下圖是組成人體常見的四種氨基酸,關于組成人體氨基酸結構特點的敘述正確的是(

A. 都有一個氨基和一個羧基與同一個碳原子相連

B. 胱氨酸的R基是-SH

C. 都只含有一個氨基和一個羧基

D. R基團可與氨基和羧基連在同一碳原子上,也可連接在其它碳原子上

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【題目】如圖AB、C、D代表四種生物細胞的結構示意圖,據圖完成下列問題:

1D與水華現象的出現有關,其中含有的色素為__________________,可以進行光合作用,屬于_______養生物。

2AB、CD中屬于原核生物的有__________(填字母);AD相比最主要的結構區別是________________________。

3A、B、C、D結構有相似之處,都有________________。

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【題目】如圖是夏季連續兩晝夜內,某野外植物CO2吸收量和釋放量的變化曲線圖.S1~S5表示曲線與x軸圍成的面積.下列敘述錯誤的是( )

A.圖中B點和I點,該植物的光合作用強度和呼吸作用強度相同

B.圖中DE段不是直線的原因是夜間溫度不穩定,影響植物的呼吸作用

C.如果S1+S3+S5>S2+S4,表明該植物在這兩晝夜內有機物的積累為負值

D.圖中S2明顯小于S4,造成這種情況的主要外界因素最可能是CO2濃度

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