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【題目】血糖平衡對機體生命活動具有重要作用。如圖是血糖調控模式圖,據圖回答:

(1)當機體處于低血糖狀態時,如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復正常,其主要機理是________分泌增多,促進了________分解成葡萄糖,使血糖水平升高。

(2)如果機體長期處于高血糖狀態,可能的原因是胰島________細胞受損,導致體內________分泌減少。

(3)胰腺中調控血糖水平的主要激素的化學本質是蛋白質或多肽,它們的合成和加工過程需要_____、_______等細胞器直接參與。激素合成時所需的能量,主要由細胞呼吸產生的____直接提供。

【答案】 胰高血糖素 肝糖原 B 胰島素 核糖體 內質網 高爾基體 ATP

【解析】試題分析:本題考查細胞的生物膜系統、血糖調節,考查對血糖調節機理的理解。解答本題,可根據胰島素和胰高血糖素的生理作用分析不同條件下二者分泌量的變化。

(1)當機體處于低血糖狀態時,胰高血糖素分泌增多,促進肝糖原分解成葡萄糖,使血糖水平升高。

(2)機體長期處于高血糖狀態,可能的原因是胰島B細胞受損,導致體內胰島素分泌減少。

(3)分泌蛋白的合成和加工過程需要核糖體、內質網和高爾基體等細胞器直接參與。激素合成時所需的能量,主要由ATP直接提供。

練習冊系列答案
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【題目】不屬于過敏反應的特點的是( 。
A.發作迅速
B.沒有明顯的遺傳傾向和個體差異
C.反應強烈
D.消退較快

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【題目】下圖表示人體內化學物質傳輸信息的三種方式。下列推測錯誤的是

A. 圖①中運輸的信息分子包括激素等

B. 圖②中細胞甲、乙只能是不同種細胞

C. 圖③中的化學物質可以是甲狀腺激素

D. 圖②①可分別代表人體的神經調節、體液調節機制

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【題目】圖1表示b基因正常轉錄過程中的局部分子狀態圖,圖2表示某生物正常個體的體細胞部分基因和染色體的關系。該生物的黑色素產生需要如圖3所示的3種基因參與控制,下列說法正確的是

A.圖1中若,則b2為RNA鏈

B.由圖2所示的基因型可以推知該生個體肯定不能合成黑色素

C.綜合圖中信息可確定能合成物質乙個體的基因型有4種

D.圖2所示的生物體中肯定含有4個b基因的細胞

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【題目】下列關于激素的闡述,不正確的是(  )
A.激素是有機分子
B.激素是信息分子
C.激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了
D.激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞

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【題目】如圖為有關甲狀腺激素調節生命活動的示意圖,其中A、B表示兩種不同的激素,回答有關問題.

(1)甲狀腺激素隨__運輸到全身,其靶細胞幾乎為全身細胞.很多同學在考試前會緊張,此時甲狀腺激素增多,直接作用于心肌,促進肌質網釋放Ca2+,使心肌收縮力增強,心率加快,該過程的調節方式是__。

(2)美國學者肯德爾曾在3t新鮮動物甲狀腺中才提取出2.3g甲狀腺激素,而1mg甲狀腺激素可促使人體增加產熱4200kJ,由此說明激素調節具有__特點;人在寒冷環境比炎熱環境更容易精力集中的主要原因是__。

(3)垂體分泌的__(填激素名稱)不僅可以促進甲狀腺的生長發育,還能促進甲狀腺激素的合成和分泌.若人的食物中長期缺少碘(碘是甲狀腺激素合成的原料),將患地方性甲狀腺腫大(俗稱“大脖子病”)的癥狀,請解釋缺碘患地方性甲狀腺腫大的原因__

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【題目】下列敘述正確的是()

A. T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成

B. RNA分子是單鏈結構,所以不含有氫鍵

C. DNAATP中所含糖類的種類相同

D. 控制細菌性狀的基因位于質粒中

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【題目】豌豆子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,孟德爾用純種黃色豌豆和綠色豌豆為親本,雜交得到F1,F1自交獲得F2(如圖所示),下列有關分析正確的是

A. 圖示中雌配子Y與雄配子Y數目相等

B. 的子葉顏色與F1子葉顏色相同

C. ①都是黃色子葉、是綠色子葉

D. 產生F1的親本一定是YY)和yy

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【題目】閱讀下列與生物進化有關的概念圖,完成概念圖。

請完成下列問題:

(1)①指的是__________。②指的是__________。⑤指的是___________________。

(2)③導致⑤改變的內因是生物的________________,它為生物進化提供原材料。

(3)④包括生態系統多樣性、物種多樣性和_________多樣性。

(4)新物種形成的標志是產生了___________。

(5)自然選擇學說的主要內容是過度繁殖、____________、生存斗爭、__________。

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