【題目】為了探究某種淀粉酶的最適溫度,某同學進行了如圖所示的實驗操作。實驗步驟為:
步驟①:取10支試管,分為五組。每組兩支試管中分別加入1mL某種淀粉酶溶液和2mL5%淀粉溶液。
步驟②:將每組淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并搖勻。
步驟③:將裝有混合溶液的五支試管(編號1、2、3、4、5)分別置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中。反應過程中每隔1分鐘從各支試管中取出一滴反應液,滴在比色板上,加1滴碘液顯色。
回答下列問題:
(1)實驗原理:淀粉在淀粉酶的催化下分解成還原糖;淀粉酶的活性受溫度影響;用碘液可檢測淀粉,因為淀粉遇碘液變藍,根據藍色深淺來推斷淀粉酶的活性。
(2)若在步驟②前先將五組試管分別在15°C、25°C、35°C、45°C、55°C的水浴中保溫一段時間,實驗誤差將明顯減小。
(3)在本實驗中,各組溶液的pH要保證________,該實驗能否選用斐林試劑檢測實驗結果?____________。理由是__________________________________________。
(4)一段時間后,當第3組試管中的反應物與碘液混合開始呈棕黃色時,各組實驗現象如表所示(“+”表示藍色程度):
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
處理溫度/℃ | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 |
結果 | ++ | + | 棕黃色 | + | ++ |
分析上述實驗結果,可以得出該淀粉酶的最適溫度在_____________________之間。某同學在進行本實驗的過程中,發現反應時間過長。為縮短反應時間,請你提出合理的改進措施__________________________________________________________________。
【答案】相同且適宜 不能 利用斐林試劑檢測還原糖時需要水浴加熱,會改變溫度,最終影響實驗結果 25℃45℃ 增加淀粉酶的量或濃度(或降低底物的量或濃度)
【解析】
此題主要考查酶的特性以及影響因素,意在考查對基礎知識的理解,難度適中.酶的催化具有高效性、專一性、需要適宜的溫度和pH值等特性,在最適溫度,酶的催化效率最高,低于最適溫度,酶的催化效率較低,隨著溫度的升高,酶的催化效率逐漸增加,高于最適溫度,酶的催化活性逐漸下降,溫度過高,酶的空間結構改變,永久性失活。
(3)本實驗的自變量是不同的溫度,pH等為無關變量,要求無關變量相同且適宜,才會盡可能減少無關變量對實驗結果的影響.使用斐林試劑時需要水浴加熱,因而會改變實驗的自變量——溫度,所以不能選用斐林試劑檢測實驗結果.
(4)據表格分析,25℃~45℃,淀粉分解最多,故可以得出該淀粉酶的最適溫度在25℃~45℃。為了加快反應,在不改變自變量的情況下,可適當增加酶量或適當降低底物的濃度,都會使反應時間縮短。
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【題目】下圖表示真核細胞中發生的某些生理過程,下列有關說法錯誤的是( )
A. 結構a是核糖體,物質b是mRNA,三個核糖體合成的肽鏈相同
B. 以物質c作為模板指導合成rRNA的過程需要DNA聚合酶的參與
C. ①過程中多個核糖體沿著b從右向左進行翻譯,可以提高翻譯的效率
D. 核仁參與了②所示結構的形成
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【題目】如圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是( )
A. 氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官
B. 氧濃度為b時,無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍
C. 氧濃度為c時,無氧呼吸強度最弱
D. 氧濃度為d時,無氧呼吸的強度與有氧呼吸強度相等
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【題目】下列有關基因的敘述,不正確的是( 。
A. 可以準確地復制 B. 能夠存儲遺傳信息
C. 是4種堿基對的隨機排列 D. 是有遺傳效應的脫氧核苷酸序列
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【題目】19世紀30年代創立的細胞學說的最主要的意義是( )
A. 證明病毒不具有細胞結構
B. 使人們對生物體的結構認識進入微觀領域
C. 證明生物之間存在統一性
D. 發現動、植物細胞的不同之處
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【題目】下列關于生態學方面的知識敘述錯誤的是
A. 負反饋調節是生態系統自我調節能力的基礎
B. 生態系統的結構就是食物鏈和食物網
C. 群落演替能改變群落的垂直結構和水平結構
D. 能量流動和物質循環是生態系統的主要功能
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【題目】下圖是某同學繪制的某雄性動物(2N=4)精巢細胞分裂圖,據圖回答問題。
(1)圖中屬于減數分裂的是__________。圖甲中有_______條染色體,圖丙中有_______個DNA分子。
(2)圖丙細胞分裂后形成的子細胞稱為_______________。
(3)若該動物的基因型為AaXbY,乙圖細胞分裂后產生的兩個精細胞的基因型為AY,則來源于同一初級精母細胞的另外兩個精細胞的基因型是______(不考慮基因突變和染色體變異等情況)。
(4)若丁細胞分裂后產生的子細胞繼續分裂,可能的分裂方式是_____________。
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