【題目】以下是某種分泌蛋白的合成過程示意圖,下列相關敘述正確的是( )
A. ①上通?梢韵嗬^結合多個②
B. ①上面的堿基可以和③上的密碼子配對
C. 此過程有水生成,主要發生在細胞核中
D. ④形成后就進入高爾基體加工,然后分泌出細胞
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【題目】甲圖表示生物體中兩個重要的細胞代謝過程模擬圖,乙圖表示線粒體中某種酶活性隨溫度和pH變化的曲線圖,請據圖回答:
(1)甲圖中物質2是________________,4→3過程所需的條件是__________________。
(2)甲圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示不同的生理過程,能產生ATP的過程有______________;在Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ過程中,若Ⅳ、Ⅴ過程不能完成時,寫出C(碳元素)的流動途徑____________。
(3)乙圖中,在0℃左右A點不與橫軸相交的原因是___________________________。
(4)乙圖中,在探究pH對酶活性的影響實驗中,無關變量是________________________。
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【題目】下列關于物質運輸的敘述,正確的是
A.膜泡運輸離不開膜蛋白的識別作用
B.細胞內核質間的物質交換全部通過核孔進行
C.線粒體膜上有運輸葡萄糖的載體,沒有運輸O2的載體
D.溫度影響氨基酸的跨膜運輸,不影響O2的跨膜運輸
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【題目】下圖是學生們從作物根部土壤中分離產植酸酶菌株的過程。
(1)分離產植酸酶的菌株,需先配制合適的培養基。配制固體培養基包括計算、稱量、___________等五步。
(2)接種以前進行的一系列稀釋操作,目的是___________。菌落是指由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的___________。統計菌落數目需在菌落數目穩定時作為記錄結果,這樣可以防止___________。
(3)由于植酸鈣的不溶解性,可使培養基形成白色渾濁。產植酸酶的菌株會水解植酸鈣。菌落的周圍將形成透明的區域,根據透明區域的有無,可初步判斷該菌是否產植酸酶。實驗結果顯示A—E五種菌株中,___________是產植酸酶的理想菌株。
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【題目】設計實驗時必須只改變一個因素,其他因素保持不變,然后進行實驗,這樣逐一比較后,才能確定真正的影響因素,這體現了科學的 原則。
A.單一變量B.完整性C.重復性D.一致性
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【題目】某地區從1964年開始使用殺蟲劑殺滅蚊子幼蟲,至1967年中期停用。圖是五年間蚊子幼蟲基因型頻率變化曲線。R表示殺蟲劑抗性基因,S表示野生敏感型基因。據圖回答:
(1)R基因的出現是___________的結果。
(2)在RR基因型頻率達到峰值時,RS、SS基因型頻率分別為4%和1%,此時R基因的頻率為________。
(3)1969年中期RR基因型幾近消失,表明在不再使用殺蟲劑的環境條件下,RR基因型幼蟲比SS基因型幼蟲的生存適應能力________!
(4)該地區從此不再使用殺蟲劑,預測未來種群中,最終頻率最高的基因型是________,原因_____________。
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【題目】下列育種方式中培育原理相同的一組是
A. 太空椒和抗蟲棉 B. 耐儲存的番茄和超級綿羊
C. 矮稈抗病雜交水稻和無子番茄 D. 青霉素高產菌株和八倍體小黑麥
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【題目】棉纖維白色(B)和紅色(b)是一對相對性狀,育種專家發現深紅棉(棉纖維深紅色)的基因型為bb,其單倍體植株為粉紅棉(棉纖維粉紅色),粉紅棉深受消費者青睞,但單倍體植株棉纖維少,產量低。為了獲得產量高的粉紅棉新品種,育種專家對深紅棉做了如圖(Ⅰ和Ⅱ為染色體)所示過程的技術處理,得到了基因型為ⅡbⅡ(右上角字母表示該染色體所含有的基因,沒有字母表示該染色體不含此基因)的粉紅棉新品種,解決了單倍體植株棉纖維少的難題;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中培育新品種的處理過程發生的變異為__________,該粉紅棉新品種自交后代發生性狀分離出現了一種白色棉,該白色棉新品種的基因型是____。請用遺傳圖解說明該白色棉新品種產生的過程。_________
(2)通過分析,粉紅棉新品種的種子不能大面積推廣。欲得到能大量推廣的粉紅棉種子,最簡單的育種方法是______________________(寫明材料和方法即可)。
(3)圖中基因A、a控制的性狀分別是抗旱與不抗旱,則圖中新品種自交產生的子代中,理論上抗旱粉紅棉占總數的____。
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【題目】據圖判斷以下說法錯誤的是( )
A. 垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素,直接調節甲狀腺分泌激素
B. 垂體可分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素
C. 下丘腦可通過分泌激素間接調節垂體的活動
D. 血液中較高的甲狀腺激素對下丘腦和垂體具有抑制作用
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