精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】楊桃是著名的嶺南佳果,在潮汕地區多有種植。請回答下列一組問題。

(1)在楊桃成熟過程中,起主要調節作用的植物激素是_____________。這期間,有的酶合成增加了,有的酶合成減少了,說明植物激素作為一種______________(信息分子/生物大分子/催化劑),對楊桃_______的表達進行調節。

(2)過氧化氫酶(CAT)有防止細胞膜損傷和破壞、延緩衰老的作用。楊桃采摘后,如放置在常溫下,幾天后果實迅速皺縮、變味甚至腐爛,這可能與楊桃CAT的_________________密切相關。

(3)有人進行以下實驗,以探究延長楊桃鮮果保存期的措施,結果如下圖。

根據實驗結果,應該選擇___________對新采摘的楊桃進行保鮮處理,理由是_________________。

【答案】 乙烯 信息分子 基因(組) 數量減少(或活性降低) 5%的乙醇溶液 乙醇對人體無害,5%乙醇明顯提 高楊桃CAT的活性

【解析】試題分析:分析題圖:過氧化氫酶(CAT)有防止細胞膜損傷和破壞、延緩衰老的作用.5%乙醇溶液和7.5%的甲醇溶液都能提高楊桃CAT的活性,高于或者低于此濃度楊桃CAT的活性都下降,但是甲醇對機體有害。

1)乙烯促進果實的成熟,在楊桃成熟過程中,起主要調節作用的植物激素是乙烯,植物激素是一種信息分子,對楊桃基因(組)的表達進行調節。

2)過氧化氫酶(CAT)有防止細胞膜損傷和破壞、延緩衰老的作用,楊桃采摘后,如放置在常溫下,幾天后果實迅速皺縮、變味甚至腐爛,這可能與楊桃CAT的活性下降密切相關。

3)據圖可知:5%乙醇溶液和7.5%的甲醇溶液都能提高楊桃CAT的活性,高于或者低于此濃度楊桃CAT的活性都下降,但是甲醇對機體有害,故應選擇5%乙醇溶液對新采摘的楊桃進行保鮮處理。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示甲、乙兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產量的關系;圖2表示鈣對某種植物花粉管生長的影響的關系。下列相關描述錯誤的是 ( )

A. 據圖1可知,乙的濃度為b時,對提高作物的產量最有利

B. 據圖1可知,乙的濃度為d時,雖然對提高產量有利,但會造成肥料的浪費

C. 據圖2可知,適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長

D. 據圖2可知,鈣對花粉管生長速率的影響隨濃度的變化而變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是利用羊來生產人抗凝血酶(AT)的基本流程.圖中ampR表示氨芐青霉素抗性基因,如tetR表示四環素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ為三種限制酶及酶切位點.據圖回答問題:

(1)通過逆轉錄人工合成的AT基因____(填)內含子,可采用______技術來擴增獲得的AT基因。

(2)圖中將人AT基因插入到質粒前,需要用______________限制酶同時切割載體和含AT基因的片段,篩選含有重組質粒的大腸桿菌首先需要在含____________的培養基上進行。

(3)重組質粒上啟動子的功能是____________________。過程①可采用_________法將重組質粒導入羊受精卵中。羊的早期胚胎發育至_______________階段后通過過程②移植到代孕羊體內。

(4)可采用________________技術從分子水平來檢測AT基因是否表達成功。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有限環境中某一種群增長的曲線。下列有關敘述正確的是( )

①K值是環境條件所允許達到的種群數量最大值

K值時,種群的增長率最大

如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時

出生率等于死亡率 假設這是魚的種群,

當種群達到K值時開始捕撈,可持續獲得最高產量

A. ①② B. ①④

C. ①③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在不同溫度條件下,研究某植物的光合速率與光照強度之間的變化關系,得到下圖所示結果。請回答下列問題:

(1)上圖表明影響植物光合作用強度的環境因素有________________;當光照強度為5 klx時,與25 ℃相比,15 ℃條件下葉綠體產生O2的速率________。

(2)25 ℃條件下,AB段光合作用較弱是由于________,導致光反應為暗反應提供的____________不足,從而限制了暗反應的進行。

(3)為探究葉綠體在光下利用ADPPi合成ATP的動力,科學家在黑暗條件下進行了如下實驗。

實驗在黑暗條件下進行的目的是________________。根據實驗結果可以推測葉綠體中形成ATP的動力來自______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南京古泉生態農場是生態農業的典范。該農場將養豬、養魚、沼氣工程、養鴨、種植農作物、養蘑菇、種桑養蠶、種植果樹等多個生產過程有機地結合起來,形成一種高效良性的循環,取得了良好的生態效益。請就此生態農場的特點,完成下列問題:

(1)該生態農場充分體現了生態工程基本原理中的__________、______________________原理。

(2)該系統工程的核心之一是沼氣池,如圖所示。

①在圖中用箭頭標出生產過程中物質循環的方向。__________________________

②如果將“無機物→農田”這一環節去掉,對生態農業系統有何影響?________________________________

(3)根據生態工程的物種多樣性原理,有人認為生態農業建設中,應使食物鏈和營養級越長越多越好。請你結合所學知識,分析該結論是否正確?為什么? _____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關基因工程的敘述正確的是

A剪切基因的工具是限制酶,拼接基因的工具是DNA連接酶

B搬運目的基因的運載工具是質粒、噬菌體動植物病毒

C基因工程的步驟首先是將提取的目的基因與運載體結合

D基因工程又叫基因拼接技術,是把目的基因導入到另外一種生物的細胞里

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅綠色盲由X染色體上的隱性基因控制。圖1是某家族紅綠色盲的遺傳系譜圖,下列個體中一定不攜帶色盲基因的是

A. 5號 B. 6號 C. 9號 D. 10號

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(12分)如圖A為藍藻細胞結構示意圖,B為水綿細胞的結構示意圖。請據圖分析完成下列問題:

(1)與水綿細胞相比較,藍藻細胞由于上沒有_______________,因而屬于_______________細胞;水綿細胞由于具有[ ]_______________,而屬于真核細胞。

(2)在藍藻細胞和水綿細胞中,它們共有的結構有[]和[ ]_______________、[ ]和[]_______________、[ ]和[]_______________,這體現了不同類細胞之間的_______________。

(3)由于藍藻細胞和水綿細胞都能進行光合作用,因而屬于_______________(自養型異養型”)生物。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视