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【題目】用一定濃度的生長素類似物(2,4D)可以殺死小麥田里的雙子葉雜草,而不會抑制小麥的生長。對此現象的解釋正確的是

A. 此濃度對小麥生長起抑制作用

B. 此濃度對雜草生長起促進作用

C. 兩者對生長素濃度的敏感程度不同

D. 此濃度對兩者都起抑制作用

【答案】C

【解析】此濃度對雜草生長起抑制作用,A項錯誤;此濃度對小麥生長起促進作用,B項錯誤;由于雜草對此生長素濃度更敏感,因此此濃度對雜草生長起抑制作用,而對小麥生長起促進作用,C項正確;此濃度對小麥生長起促進作用,對雜草生長起抑制作用,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于組成人體細胞有關化合物功能的敘述,正確的是

A. DNA是主要的遺傳物質 B. 脂肪是良好的儲能物質

C. 麥芽糖是主要的能源物質 D. 結合水是良好的溶劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,該疫苗生產和抗體制備的部分流程如圖.

請回答:
(1)①代表的是過程.為獲得A基因表達載體,需用同種酶對A基因和運載體進行酶切.除質粒外,也可作為運載體.將A基因表達載體導入動物細胞的常用方法是
(2)為獲得A基因,還可根據A蛋白的序列,推測出A蛋白的基因序列,據此可利用化學方法合成A基因.
(3)過程③采用的實驗技術是 , 獲得的X叫細胞.單克隆抗體與常規的血清抗體相比,最大的優越性是
(4)對健康人進行該傳染病免疫預防時,可選用圖中的制備疫苗.對該傳染病疑似患者確診時,可以用圖中的進行特異性結合檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物學實驗或科學研究的敘述,正確的是

A. 經解離的根尖成熟區細胞染色后,可以用于觀察植物細胞的質壁分離現象

B. 孟德爾豌豆雜交實驗出現 3:1 的性狀分離比屬于演繹過程

C. 性狀分離比模擬實驗每次隨機抓取小球記錄后要放回原小桶

D. 用樣方法調查某植物種群密度時,應選取該植物分布較多的地方取樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一種家鼠,當用黃色鼠和灰色鼠雜交,得到的子一代黃色和灰色兩種鼠的比例是1︰1。將子一代中黃色鼠交配,子二代中黃色和灰色比例是2︰1。對上述現象的解釋中正確的是

A家鼠皮毛性狀的遺傳不遵循孟德爾規律

B該種家鼠中黃色個體一定為雜合體

C顯性純合在胚胎時期已死亡

D家鼠的這對性狀中黃色對灰色顯性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用純合的黃色皺粒和綠色圓粒豌豆作親本進行雜交,F1全部為黃色圓粒,F1自交獲得F2 , 從F2中的黃色皺粒和綠色圓粒豌豆中各取一粒,一個純合一個雜合的概率為(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原核細胞和真核細胞最明顯的區別在于( )

A. 有無核物質 B. 有無細胞質 C. 有無核膜 D. 有無細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一系列實驗證明質膜具有流動性。某生物興趣小組欲通過實驗來探究溫度對質膜流動性是否有影響,進行了如下實驗設計。

分別用紅色和綠色熒光劑標記人和鼠質膜上的蛋白質,然后讓兩個細胞在37 ℃下融合并培養,發現融合質膜上的紅色和綠色熒光物質均勻相間分布所用時間為40 min。

(1)請分析實驗的嚴謹性后進行補充。

分別用紅色和綠色熒光物質標記人和鼠質膜上的蛋白質并均分為兩組,然后分別__________,觀察并記錄__________的時間。

(2)實驗預測及分析:

熒光物質分布均勻所用的時間

10

若大于

40 min

若等于

40 min

若①__

40 min

37

40 min

40

若小于

40 min

若②__

40 min

若③__

min

結論

A.④__________

B.⑤__________

C.升高溫度,細胞膜流動性減弱

該實驗最可能的結論是__(填字母)。

(3)該實驗除通過熒光物質分布均勻所用的時間比較來判斷結論外,還可用_____來判斷。根據該方法預測,40 min后在10 ℃ 下融合的細胞中熒光物質的分布情況是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于ATP的敘述中,正確的是

AATP分子由1個腺嘌呤脫氧核苷酸和2個磷酸基團組成

B3個ATP分子中含有9個高能磷酸鍵

C細胞中大多數需要能量的生命活動由ATP直接供能

D葉綠體內ATP的運輸方向是基質→類囊體薄膜

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