下圖為高等動物及細胞膜的亞顯微結構模式圖(局部)，請據圖回答：
(1)細胞識別與圖乙中的化學成分________(填字母)有關，圖甲中[7]體現了細胞膜的結構特點是________。
(2)圖甲中能發生堿基互補配對的細胞器有________(填寫編號)，與核糖體形成有關的結構是[ ]________。
(3)若圖甲為人的漿細胞，則其分泌物是________，與其他沒有分泌功能的細胞相比較，結構發達的細胞器是[ ]________。
(4)若用吡羅紅、甲基綠染色劑對圖甲細胞染色，在顯微鏡下看到的現象是________________________________________________________________________。
科目：高中生物 來源：2015屆海南三亞第一中學高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
(7分)下圖為高等動物體內細胞與外界環境進行物質交換的過程。請回答下列問題：
(1)寫出下列字母所代表的系統的名稱：
A_______ ___； C_______ 及皮膚。
(2)寫出下列液體的名稱：
a___ ___； b___ _____； c____ ____； d_____ ___。
用箭頭表明a、b、c、d之間的關系：___ _____。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2010屆江蘇省高三考前輔導（生物） 題型：綜合題
下圖為高等動物細胞及細胞膜的亞顯微結構模式圖（局部），請據圖回答（在［ ］中填標號，在橫線上填文字或字母）：
（1）若圖一的分泌物是促甲狀腺激素，則此細胞表示的是 細胞，促甲狀腺激素的加工、成熟最終在圖中的［ ］ 完成。該細胞在完成促甲狀腺激素的合成和分泌后，膜面積會相應減少的是圖中的［ ］ 。
（2）若圖二表示正常人的細胞膜，癌細胞的細胞膜與其相比，含量較少的是圖中的［ ］ 。
（3）如果用胰蛋白酶處理圖二細胞表面，則圖中 物質的運輸將受阻。
（4）若圖二表示某一神經元的細胞膜，在神經元某一部位受到刺激后，該部位細胞膜上的電位變化是 ，此時b物質可用來表示 。
（5）動物細胞吸水膨脹后，②的厚度將變小，這說明②具有 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
27．(7分)下圖為高等動物體內細胞與外界環境進行物質交換的過程。請回答下列問題：
(1)寫出下列字母所代表的系統的名稱：
A_________________________； C______________________及皮膚。
(2)寫出下列液體的名稱：
a______________； b___________； c_________________； d_________。
用箭頭表明a、b、c、d之間的關系：_______________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
27．(7分)下圖為高等動物體內細胞與外界環境進行物質交換的過程。請回答下列問題：
(1)寫出下列字母所代表的系統的名稱：
A___________________________；C________________________及皮膚。
(2)寫出下列液體的名稱：
a_______________________；b_________________________；c_________________________；d_________________________。
用箭頭表明a、b、c、d之間的關系：_________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
