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【題目】如圖表示果蠅體細胞的染色體,請回答下列問題:
(1)美國生物學家摩爾根以果蠅為實驗材料,運用法(研究方法),將紅眼與白眼基因與圖中染色體(填序號)聯系起來,證明了基因位于染色體上.
(2)果蠅的體色有灰體和黑檀體(由基因A、a控制),若多對純合灰體雌果蠅與黑檀體雄果蠅交配,子一代均為灰體,將子代的雌果蠅與其親本雄果蠅回交,后代灰體和黑檀體兩種果蠅的比例為l:1,則由此不能確定基因A、a一定位于常染色體上,理由是與Fl回交的親本雄果蠅的基因型可能為
(3)進一步實驗發現A、a位于3、4號染色體上,現有一對紅眼(B)灰體果蠅交配,其子代中出現了一只性染色體組成為XXY的白眼黑檀體果蠅.這只異常果蠅的產生是由于親本(雌、雄)果蠅在減數第次分裂時染色體不分離所致.

【答案】
(1)假說演繹;1
(2)aa或XaY
(3)雌;二
【解析】解:(1)摩爾根以果蠅為實驗材料,運用假說演繹法,將紅眼與白眼基因與X染色體聯系起來(圖中1號染色體),證明了基因位于染色體上.(2)多對純合灰體雌果蠅與黑檀體雄果蠅交配,子一代均為灰體,將子代的雌果蠅與其親本雄果蠅回交,后代灰體和黑檀體兩種果蠅的比例為l:1,則由此不能確定基因A、a一定位于常染色體上,理由是與Fl回交的親本雄果蠅的基因型可能為aa或XaY.(3)子代中性染色體組成為XXY的白眼黑檀體果蠅,原因在于親本雌果蠅在減數第二次分裂姐妹染色單體未分離導致.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于“生態系統中能量在相鄰兩個營養級之間傳遞效率為10%”的理解,正確的是

A. 分解者獲得的能量約占生產者能量的10%

B. 每一營養級通過呼吸作用消耗的能量為90%

C. 每一營養級約有10%的能量流到下一營養級

D. 每一營養級約有10%的個體被下一營養級捕食

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【題目】下圖甲、乙兩個箱子中,放置了兩種相同顏色的小球。若用此裝置表示性狀分離比的模擬實驗,下列分析不正確的是 ( )

A. 甲、乙箱子可分別表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子

B. 從箱子中抓取小球的過程模擬了等位基因的分離及雌、雄配子的隨機結合

C. 甲、乙箱子中兩種顏色的小球數目之比均為1:1,且兩箱子中小球總數一定要相等

D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中

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【題目】下列關于生物體內有機物的敘述正確的是(  )

A. 人的血液中膽固醇越多越好

B. 蛋白質是生物體主要的能源物質

C. 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質

D. 糖類只作為能源物質

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【題目】如圖表示某DNA片段,有關該圖的敘述正確的是(

A.①②③相間排列,構成DNA分子的基本骨架
B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
C.⑨既容易斷裂又容易生成,所以DNA穩定性與之無關
D.該DNA片段有兩種堿基配對方式,四種脫氧核苷酸

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【題目】下列關于藍藻的敘述,正確的是

A. 藍藻細胞生命系統的邊界是細胞膜

B. 藍藻細胞的核酸和蛋白質分子中均含有硫元素

C. 藍藻細胞沒有內質網,不能將多肽鏈加工成蛋白質

D. 控制藍藻性狀的基因位于擬核和葉綠體內

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【題目】做過銀鏡反應的試管內壁有一層銀,可以用下列哪種試劑洗凈(

A. 濃氨水 B. 稀硫酸溶液 C. 稀硝酸 D. NaOH溶液

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【題目】綠色熒光標記的X染色體DNA探針(X探針),僅能與細胞內的X染色體DNA的一段特定序列雜交,并使該處呈現綠色熒光亮點.同理,紅色熒光標記的Y染色體DNA探針(Y探針)可使Y染色體呈現一個紅色熒光亮點.同時用這兩種探針檢測體細胞,可診斷性染色體數目是否存在異常.醫院對某夫婦及其流產胎兒的體細胞進行檢測,結果如圖所示.下列分析正確的是( 。
A.X染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列
B.據圖分析可知妻子患X染色體伴性遺傳病
C.妻子的父母至少有一方患有性染色體數目異常疾病
D.該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數目異常疾病的發生

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【題目】化學與科技、社會、生產、生活等關系密切,下列有關說法不正確的是 ( )

A. 35%-40%甲醛溶液俗稱為福爾馬林,可用來浸泡海產品來起到保鮮效果

B. 營養物質淀粉、纖維素和蛋白質都屬于高分子化合物

C. 苯酚不小心沾到皮膚上,可用酒精進行洗滌以減輕傷害

D. 提倡人們購物時不用塑料袋,是為了防止白色污染

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