【題目】下圖是人體生命活動部分調節示意圖,①~③表示相關過程,X~Z表示相關激素,激素X是一種蛋白質。請據圖回答問題:
(1)圖中既能傳導興奮又能分泌激素的結構是_________________。
(2)激素Z是__________激素, 當人體排出大量汗液后激素Z的分泌量會_________。
(3)一病人產生的某抗體能發揮與激素X相同的生理效應,激素Y對該抗體的分泌無影響,當該抗體作用于X激素的受體后,激素X的分泌量將會________。該病人與正常人比,細胞代謝會____________。該病在免疫學上被稱為_____________。
(4)胰島B細胞膜表面有三種影響胰島素分泌的信號分子受體,這些信號分子分別是胰高血糖素、___________和_____________。
【答案】下丘腦 抗利尿 增加 減少 加強 自身免疫 神經遞質 血糖
【解析】
據圖可知,X為促甲狀腺激素,Y為甲狀腺激素,Z為抗利尿激素。①②為甲狀腺激素對下丘腦與垂體的負反饋調節,③為促甲狀腺激素促進甲狀腺激素合成和分泌甲狀腺激素。
(1)圖中既能傳導興奮又能分泌激素的結構是下丘腦;
(2)激素Z由垂體分泌,作用于腎臟,為抗利尿激素;人體大量排汗之后激素Z的分泌量會增加;
(3)分析題意可知,抗體能發揮與激素X相同的生理效應,抗體作用于X激素受體后,原有的激素X含量不會減少,故會使激素X的分泌量會減少;該病人與正常人相比,其癥狀與甲狀腺功能亢進相似,細胞代謝會加強;該病在免疫學上被稱為自身免疫;
(4)血糖調節存在激素調節和神經調節,故信號分子有血糖濃度、神經遞質和胰高血糖素。
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【題目】圖1是某草原生態系統碳循環模式圖,圖中A、B、C、D表示生態系統的成分,①、②、③為相關過程,圖2表示該生態系統中部分生物間的捕食關系。請據圖回答:
(1)圖2中的動物對應圖1中的________(用圖1中字母表示)。在①、②過程中碳分別以___________________________________、__________形式進行循環和流動。
(2)草同化了1000kJ的能量,若雜食性動物的食物中草占2/3,則雜食性動物能獲得________kJ(能量傳遞效率按10%計算)的能量。
(3)該草原因過度放牧,導致植被破壞、土地沙化,該過程屬于群落的________演替,生態系統的抵抗力穩定性變__________。
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【題目】如圖表示某反射弧,若在S處給予一定強度的刺激,則( )
A.引起的肌肉收縮叫做反射
B.產生的興奮在該神經元內只會向效應器方向傳導
C.局部電流位于神經纖維膜內的方向與興奮傳導的方向一致
D.立即引起S處Na+外流
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【題目】用大劑量 X 射線照射摘除胸腺的小鼠后,將小鼠隨機均分為甲、乙、丙、丁四組,實驗處理及結果見下表。下列敘述錯誤的是( )
組別 | 處理(等量注射) | 抗體 | 免疫功能 |
甲 | 胸腺中的淋巴細胞 | 無 | 弱 |
乙 | 骨髓中的淋巴細胞 | 少 | 弱 |
丙 | 胸腺和骨髓中的淋巴細胞 | 正常 | 正常 |
丁 | 生理鹽水 | 無 | 無 |
A.大劑量 X 射線照射摘除胸腺的小鼠是為了殺死 T 細胞
B.表中實驗結果表明小鼠的特異性免疫與淋巴細胞有關
C.甲組與丙組的結果表明抗體的產生與骨髓中的淋巴細胞有關
D.乙組與丙組的結果表明胸腺中的淋巴細胞能提高機體的免疫功能
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【題目】已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的P蛋白為主要抗原。請據圖回答問題:
(1)過程①指的是__________。不同生物的DNA之所以能夠重組的原因是_________________;相同的基因在不同生物體內能成功表達出相同的產物,其原因是_______________。
(2)過程③構建重組DNA分子過程中最常用的載體是__________________。若限制酶Ⅲ的識別序列是CCTAGG,它能在A和G之間切斷DNA。下圖表示用該酶處理P基因后產生的片段,
若P基因某處有一個 CCTAGG突變為 CCTAGC,用該酶處理后將得到____________個片段。
(3)動物細胞是基因工程技術中常用的受體細胞。進行動物細胞培養時,通常采用培養皿或松蓋培養瓶,將其置于含__________________的培養箱中進行培養。
(4)對健康人進行該傳染病免疫預防時,可選用圖中基因工程生產的__________制成疫苗,該疫苗注射到人體內后,首先由____________進行處理和呈遞,最終激活B淋巴細胞。
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【題目】水稻的雜種表現為生長和產量的優勢,但水稻一般是自花傳粉且去雄困難,很難實施人工雜交,袁隆平等成功培育出高產雜交水稻的關鍵是在野生稻中找到了雄性不育植株?茖W研究已證明水稻雄性是否可育是由細胞核基因(可育基因R對不育基因r為顯性)和細胞質基因(可育基因為N,不育基因為S,細胞質中基因都成單存在,子代的細胞質基因全部來自母方)共同控制的。基因R能夠抑制基因S的表達,當細胞質中有基因N時,植株都表現為雄性可育。下圖表示利用雄性不育植株培育雜種水稻的過程。請回答下列問題:
(1)根據上述信息推測水稻雄性可育植株的基因型共有_______種,利用雄性不育植株進行雜交共有_______種雜交組合。
(2)上圖中雜交獲得的種子播種后,發育成的植株恢復雄性可育的原因是_________________________________________。
(3)雜交水稻需年年育種,但上述育種過程不能保留雄性不育植株,請參照圖示遺傳圖解格式,寫出長期穩定獲得雄性不育植株的育種方案_________。
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【題目】如圖為生態系統中能量流動圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中正確是( )
A.①表示流經生態系統內部的總能量
B.次級消費者者糞便中的能量屬于①中的部分能量
C.④是指第二營養級遺體殘骸中蘊含的能量
D.一般情況下,③+④之和為②的10%~20%
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【題目】科學家們研究了果蠅的一條染色體上的部分基因如圖甲,后來又發現了該條染色體的兩種類型乙、丙。下列說法正確的是( )
A.甲圖染色體上控制白眼、紅寶石眼、朱紅眼、深紅眼的基因屬于等位基因
B.個體發育中,一個受精卵中該條染色體上的所有眼色基因都得到了表達
C.與甲相比,乙沒有改變染色體的結構
D.與甲相比,乙、丙均發生了突變
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【題目】研究發現大鼠在23℃的水中會出現應激性胃潰瘍。某實驗小組利用恒溫水槽探究左金丸總生物堿(ZJPTA)對束縛一水浸(先束縛固定,后浸入水中)應激性胃潰瘍大鼠的影響以去甲腎上腺素(NE)和腎上腺素(E)作為觀測指標,實驗步驟如下:
(一)實驗分組:將40只生理狀態相同的大鼠隨機均分為4組,即空白對照組、ZJPTA低劑量組(生理鹽水中含ZJPTA有效成分12.5mg·kg-1)、ZJPTA中劑量組(25mg·kg-1)和ZJPTA高劑量組(50mg·kg-1)。
(二)給藥及處理:同時對各實驗組灌胃給藥,對空白對照組__________,20min后將_________________處理一段時間。
(三)測定大鼠體內NE和E的含量,結果如圖所示(已排除實驗因素外的影響)。
回答下列問題:
(1)實驗步驟(二)中,空白對照組的處理是______,20min后的操作是___________________。
(2)實驗小組中有一位同學提出,該實驗還可設置一組用藥物雷尼替丁(治療胃潰瘍)進行處理,你認為該同學的提議__________(填“可行”或“不可行”),理由是_________________________。
(3)在動物體內,NE和E可作為____________,引起相應細胞電位發生改變,參與機體多種生理過程同時E還可作為信號分子激素調節細胞代謝,如通過_________________________使血糖濃度上升。
(4)由實驗結果可知,在含ZJPTA有效成分______mg·kg-1時對束縛一水浸應激性胃潰瘍大鼠的影響效果最明顯;在該實驗中NE和E對應激性胃潰瘍的作用可能是_______________________。
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