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(附加題)請回答下列有關微生物的問題：
(1)微生物的分布：微生物主要分布在富含有機質的土壤表層；不同微生物對pH的要求不同，細菌常生活在_____性的環境中。
(2)消毒和滅菌：在菊花組織培養中，對外植體常用_______和氯化汞進行消毒；在微生物培養中，對培養基常用______方法進行滅菌。
(3)微生物的應用：在葡萄酒的自然發酵過程中，運用吸附在葡萄皮上的野生________發酵產生酒精。
(4)微生物的接種：微生物接種的方法很多，最常用的是_______和______。
(5)微生物的計數：運用活菌計數法統計的菌落數往往比活菌的實際數目低，原因是____。
(6)微生物的鑒定：為篩選出纖維素分解菌，應向培養基中加入_______染料，將呈紅色反應，再依據培養基中是否產生________來篩選纖維素分解菌。
(1)中性或微堿
(2)酒精     高壓蒸汽滅菌
(3)酵母菌
(4)平板劃線法     稀釋涂布平板法
(5)當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落
(6)剛果紅     透明圈
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年陜西省寶雞中學高一下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

(附加題，10分)
遺傳工作者在進行遺傳病調查時發現了一個甲、乙兩種單基因遺傳病的家系，系譜如下圖所示，請回答下列回答（所有概率用分數表示）：

(1)甲病的遺傳方式是             。
(2)乙病的遺傳方式不可能是       。
(3)如果II-4、II-6不攜帶致病基因，按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式，請計算：
①雙胞胎(IV-1與IV-2)同時患有甲種遺傳病的概率是               。
②雙胞胎中男孩(IV-I)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是          ，女孩(IV-2)同時患有甲、乙兩種遺傳病的慨率是             。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年陜西省寶雞中學高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（附加題9分）李振聲院士獲得了2006年度國家最高科技獎，其主要成就是實現了小麥同偃麥草的遠緣雜交，培育出了多個小偃麥品種。請回答下列有關小麥遺傳育種的問題：
(1)、如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性，抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性(兩對基因自由組合)，在研究這兩對相對性狀的雜交實驗中，以某親本與雙隱性純合子雜交， F1性狀分離比為1∶1，請寫出此親本可能的基因型：。
(2)、除小偃麥外，我國還實現了普通小麥與黑麥的遠緣雜交。
①、普通小麥(六倍體)配子中的染色體數為21，配子形成時處于減數第二次分裂后期的每個細胞中的染色體數為________。
②、黑麥配子中的染色體數和染色體組數分別為7和1，則黑麥屬于_______倍體植物。
③、普通小麥與黑麥雜交，F1體細胞中的染色體組數為______，它是否可育？
④、如果③中的F1不育，則如何人工誘導可使其可育？最常用最有效的誘導方法是 。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年貴州省遵義四中高二上學期期末檢測生物試卷 題型：綜合題

附加題：（10分，高二（1）（2）（3）班學生必做，其他各班學生不做）
為了更好地揭示人體生理功能的調節機制，可用猴進行科學實驗（如下圖）。請回答下列問題：

（1）實驗猴右手指受到電刺激時，會產生縮手反射。在此反
射的反射弧中，神經沖動是      向傳遞的。頭部電極刺
激大腦皮層某區域引起猴右手運動，其興奮傳遞過程是：
中樞興奮→傳出神經興奮→神經末梢釋放→            
      →                               →后膜電位
變化→右手部肌肉收縮。
若某動物離體神經纖維在兩端同時受到刺激，產生兩個同等強度的神經沖動，
兩沖動傳導至中點并相遇后會                        。
（2）實驗猴受到寒冷刺激，皮膚溫度感受器興奮，經傳入神經引起                 
興奮，導致                                  分泌增加，機體產熱增多以維持
體溫穩定。此調節方式為                         。
（3）實驗猴對屏幕上呈現的某些影像會產生明顯的應激反應。在受到多次此類影像刺激
后，猴出現應激性高血糖癥。產生這一結果的直接原因是                      
                                導致了糖代謝異常。
（4）猴大腦皮層下的某區域出現病理性損傷后，表現為日排尿量異常增多、飲水劇增。
推測腦內                  區域被損傷，引起了                    缺乏。

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科目：高中生物 來源：2014屆陜西省高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（附加題9分）李振聲院士獲得了2006年度國家最高科技獎，其主要成就是實現了 小麥同偃麥草的遠緣雜交，培育出了多個小偃麥品種。請回答下列有關小麥遺傳育 種的問題：

(1)、如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性，抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性(兩對基因自由組合)，在研究這兩對相對性狀的雜交實驗中，以某親本與雙隱性純合子雜交， F1性狀分離比為1∶1，請寫出此親本可能的基因型： 。

(2)、除小偃麥外，我國還實現了普通小麥與黑麥的遠緣雜交。

①、普通小麥(六倍體)配子中的染色體數為21，配子形成時處于減數第二次分裂后期的每個細胞中的染色體數為________。

②、黑麥配子中的染色體數和染色體組數分別為7和1，則黑麥屬于_______倍體植物。

③、普通小麥與黑麥雜交，F1體細胞中的染色體組數為______，它是否可育？

④、如果③中的F1不育，則如何人工誘導可使其可育？最常用最有效的誘導方法是  。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆陜西省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(附加題，10分)

遺傳工作者在進行遺傳病調查時發現了一個甲、乙兩種單基因遺傳病的家系，系譜如下圖所示，請回答下列回答（所有概率用分數表示）：

(1)甲病的遺傳方式是              。

(2)乙病的遺傳方式不可能是        。

(3)如果II-4、II-6不攜帶致病基因，按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式，請計算：

①雙胞胎(IV-1與IV-2)同時患有甲種遺傳病的概率是                。

②雙胞胎中男孩(IV-I)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是           ，女孩(IV-2)同時患有甲、乙兩種遺傳病的慨率是              。

 

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