分析 結合水參與構建細胞,而自由水則與代謝強度有關.暴曬只能使種子失去自由水,降低其代謝水平;休眠的種子的自由水含量低,代謝水平也偏低.
解答 解:(1)當把種子曬干后放在試管中加熱烘烤,直至碳化,此時失去的水分主要是結合水.
(2)經曬干后的種子耐儲藏,原因是自由水減少后,細胞的代謝活動減弱.
(3)用鑷子夾住一粒小麥種子放在酒精燈上燃燒,看到種子被燒著了,說明燃燒的物質是有機物,其中CHO被分解形成二氧化碳和水,最終得到白色的灰燼中含有的無機鹽.
故答案為:
(1)結合水
(2)自由水 代謝
(3)有機物 無機鹽
點評 本題考查水和無機鹽,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗需要不能合成P蛋白的子宮內膜上皮細胞和正常(或能合成P蛋白的)子宮內膜上皮細胞兩種實驗材料 | |
B. | 該實驗對照組的培養液中不需要加入雌激素 | |
C. | 子宮內膜上皮細胞增殖的方式是有絲分裂 | |
D. | 子宮肌瘤的發生與長期的雌激素含量過高導致內分泌失調有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在寒冷環境中,由于產熱過程大于散熱過程,所以體溫不會升高 | |
B. | 劇烈運動過程中,汗液的大量分泌是為了保持體溫和滲透壓的相對穩定 | |
C. | 抗利尿激素是由下丘腦細胞分泌、垂體釋放的 | |
D. | 體溫調節和水鹽調節過程中,感受器和調節中樞均位于下丘腦中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者都只有① | B. | 兩者都只有②和③ | ||
C. | 兩者都有①、②和③ | D. | 前者有①、②和③,后者只有① |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高一下學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牽;ǖ募t花基因(R)對白花基因(r)顯性,闊葉基因(B)對窄葉基因(b)顯性,它們不位于同一對同源染色體上,將紅花窄葉純系植株與白花闊葉純系植株雜交,F1植株再與“某植株”雜交,它們的后代中,紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的植株數分別為354、112、341、108,“某植株”的基因型應為( )
A.RrBb B.rrBb C.Rrbb D.RRbb
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