精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)菊花組織培養的部分過程如下圖:

(1)過程①利用_______(較高/較低)滲透壓,使原生質體產量大幅度提高,但存活率卻因此而降低,分析降低的原因可能是______________。過程②細胞壁形成后,可逐漸__________滲透壓。

(2)幼苗莖段帶葉,就會帶有_______,也就有了分生組織,所以不通過________階段就可直接形成叢狀苗。過程③應在______________(從具體功能角度)培養基中進行,全過程對光照要求是________。

A.早期每天24h光照,后期每天24h黑暗

B.每天一定時長的光照

C.早期每天24h黑暗,后期每天24h光照

D.每天24h黑暗

(二)請回答下列有關轉基因問題:

(1)利用圖示質粒和目的基因培育轉基因醋化醋桿菌。圖中標注了相關限制性核酸內切酶的識別序列和酶切位點,其中酶切位點相同的酶不重復標注。

(1)利用圖示質粒和目的基因構建重組質粒,應選用_____________兩種限制酶切割。若用Sau3AⅠ、BclⅠ與許多圖示質;旌,每個質粒將會有1個或多個位點被切開,最多可能獲得_______種大小不同的DNA片段。在首次篩選轉入了重組質粒的醋化醋桿菌時,可用________取0.1mL醋化醋桿菌懸液,涂布在添加了___________的培養基來篩選。配制該培養基時,通常加入_______來調節滲透壓。當成功選出所需菌種進行醋酸發酵時,發酵瓶中的醋化醋桿菌通常用鋸末或刨花等材料_________化。

2)利用轉基因技術(目的基因能1個或多個導入并整合到受體細胞染色體上)獲得抗蟲(E)除草劑(T)的大豆植株甲,若甲自交F1中抗蟲抗除草劑:抗蟲不抗除草劑:不抗蟲抗除草劑=11:4:1.則導入受體細胞的基因ET分別至少有幾個?___________。

A.1、1 B.1、2 C.2、1 D.2、2

【答案】 較高 過度失水損傷/死亡 降低 腋芽/芽 愈傷組織/脫分化 發芽/生芽 B BamHⅠ、HindⅢ 7 移液器/移液管/取樣器 四環素 甘露醇 固定 C

【解析】試題分析:本題主要考查植物組織培養、基因工程和基因自由組合定律。要求學生熟知植物組織培養的過程、基因工程中限制酶的選擇以及基因自由組合定律的應用。

(一)(1)過程①為菊花幼苗莖切斷得到原生質體,可以利用較高的滲透壓,但滲透壓較高后,會導致細胞過度失水損傷/死亡,從而使原生質體產量大幅度提高,但存活率卻因此而降低。因此過程②細胞壁形成后,可逐漸降低滲透壓。

(2)幼苗莖段帶葉,就會帶有腋芽/芽,也就有了分生組織,所以不通過愈傷組織階段就可直接形成叢狀苗。過程③應在發芽培養基中進行,全過程對光照要求是每天一定時長的光照。

(二)(1)質粒若采用BclⅠ限制酶,會破壞全部的標記基因。因此質粒只能采用BamHⅠ、HindⅢ切割。能被BclⅠ識別的序列,也能被Sau3AⅠ識別,兩者切割后的末端一致。能被BamHⅠ識別的序列,也能被Sau3AⅠ識別,但兩者切割后的末端不一致。因此在質粒中,Sau3AⅠ、BclⅠ存在三個酶切位點,若每個質粒將會有1個或多個位點被切開,最多可能獲得7種大小不同的DNA片段,即三個位點全部切割,會有3種,其中兩個位點被切割,有3種,一個位點被切割,有1種。在首次篩選轉入了重組質粒的醋化醋桿菌時,可用移液器取0.1mL醋化醋桿菌懸液,由于在構建基因表達載體時,破壞了氨芐親霉素抗性基因,因此應將其涂布在添加了四環素的培養基中篩選。配制該培養基時,通常加入甘露醇來調節滲透壓。當成功選出所需菌種進行醋酸發酵時,發酵瓶中的醋化醋桿菌通常用鋸末或刨花等材料固定化。

(2)甲自交F1中抗蟲:不抗蟲=15:1,說明抗蟲性狀受兩對等位基因控制。甲自交F1中抗除草劑:不抗除草劑=3:1,說明抗除草劑性狀受一對等位基因控制。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體部分細胞所經歷的生長發育的各個階段,有關敘述正確的是

A. 細胞甲的分裂能力最強,分化程度最高

B. 過程①發生了細胞的增殖,過程②發生了細胞的分化

C. 肌細胞與神經細胞內所含的基因不同

D. 細胞衰老和凋亡以及細胞癌變都屬于正常的生理過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞分化、衰老和凋亡的敘述,不正確的是

A. 細胞分化能使細胞中細胞器的種類和數量發生改變

B. 衰老細胞會出現酶活性降低及細胞核變大等現象

C. 細胞分化發生在胚胎期,細胞衰老與凋亡發生在老年期

D. 細胞膜上糖蛋白減少或產生了甲胎蛋白的細胞可能是癌細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與常染色體隱性遺傳相比,X染色體上隱性遺傳的特點是

A. 男性患者多于女性患者 B. 女性患者多于男性

C. 男性可能患病,女性不可能患病 D. 男女發病率相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】AG都是有機化合物,它們的轉化關系如下:

請回答下列問題:

1)已知:6.0 g化合物E完全燃燒生成8.8 g CO23.6 g H2OE的蒸氣與氫氣的相對密度為30,則E的分子式為__________

2A為一取代芳香烴,B中含有一個甲基。由B生成C的化學方程式為_____________

3)由B生成D、由C生成D的反應條件分別是____________、______________;

4)由A生成B、由D生成G的反應類型分別是__________________、____________;

5F存在于梔子香油中,其結構簡式為___________________;

6)在G的同分異構體中,苯環上一硝化的產物只有一種結構的共有7種,其中核磁共振氫譜有兩組峰,且峰面積比為11的是____________________ (填結構簡式)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A與CO、H2O以物質的量1:1:1的比例發生加成反應制得B。E是有芳香氣味,不易溶于水的油狀液體,有關物質的轉化關系如下:

回答下列問題:

(1)A的化學名稱為________。

(2)寫出B在一定條件下生成高分子化合物的化學方程式___________。

(3)下列說法不正確的是_________。

a.E是乙酸乙酯的同分異構體 b.可用碳酸鈉鑒別B和C

c.B生成D的反應為酯化反應 d.A在一定條件下可與氯化氫發生加成反應

e.與A的最簡式相同,相對分子質量為78的烴一定不能使酸性KMnO4溶液褪色

(4)B可由丙烯醛(CH2=CHCHO)制得,請選用提供的試劑檢驗丙烯醛中含有碳碳雙鍵。提供的試劑:稀鹽酸稀硫酸、新制的氫氧化銅懸濁液、酸性KMnO4溶液、NaOH溶液。所選試劑為_____;其中醛基被氧化時的化學方程式為__________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】欲研究細胞在培養瓶中培養適當時間后,產生的細胞總數、集落數與原培養細胞濃度的關系(集落是指貼壁生長的細胞增殖6代以上形成的細胞群體,肉眼可見),請完善實驗思路,預測實驗結果并進行分析與討論。

村料與用具:未知濃度的X細胞懸液,動物細胞培養液,培養瓶若干,C02培養箱,血細胞計數板,顯微鏡,移液器,胰蛋白酶,染色劑等。

(要求與說明:細胞和集落計數、染色等具體過程不作要求,所用試劑的劑量不作要求,營養均滿足要求,各種條件適宜)

(1)完善實驗思路:

____________________;

②據思路①,用動物細胞培養液稀釋獲得1000個/5mL、800個/5mL、600個/5mL、400個/5mL、200個/5mL、100個/5mL6種濃度的X細胞懸液;

③分別取5mL上述配制的6種濃度的X細胞懸液加到培養瓶中,每種濃度設若干重復樣品,放入CO2培養箱中培養3周后,去除培養液并染色;

____________________;

____________________;

____________________。

(2)預測實驗結果:

若已知200個/5mL至800個/5mL濃度間,產生的集落數與原培養細胞濃度呈線性關系,但低于200個/5mL或高于800個/5mL的濃度將會偏離,請建立一個坐標系并畫出集落數與原培養細胞濃度關系曲線。

(3)分析與討論:

①高于800個/5mL的濃度會偏離線性關系的原因是_________________

②低于200個/5mL會偏離線性關系的原因是___________,欲解決這種情況,可預先在培養瓶中制備一層_________細胞,以支持生長來提高效率。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在適宜溫度和大氣CO2濃度條件下,測得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(見下表)。下列分析正確的是( )

A. 光強大于140μmol·m-2·s-1,馬尾松幼苗葉肉細胞中產生的O2全部進入線粒體

B. 光強小于1255μmol·m-2·s-1,影響苦儲幼苗光合速率的環境因素是CO2濃度

C. 森林中生產者積累有機物的能量總和,即為輸入該生態系統的總能量

D. 在群落演替過程中,隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現代生物進化理論與達爾文自然選擇學說的觀點相同的是( )

A. 變異、選擇和隔離是生物進化的三個基本條件

B. 自然選擇決定生物進化的方向

C. 種群基因頻率的改變是生物進化的實質

D. 生物進化的基本單位是種群

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视