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【題目】用純種的高稈(D)抗銹病(T)小麥與矮稈(d)易染銹。╰)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下:高稈抗銹病×矮稈易染銹病F1配子幼苗選出符合生產要求品種。下列有關此育種方法的敘述中,錯誤的是

A. 過程①的原理是染色體變異

B. 過程①主要目的是讓控制不同優良性狀的基因組合到一起

C. 過程④常用秋水仙素處理

D. ③過程采用的方法是花藥離體培養

【答案】A

【解析】

本題考查作物育種的相關內容,主要考查學生對單倍體育種過程的理解程度。

過程①是讓親本減數分裂過程中發生基因重組,產生不同類型的配子,其染色體的結構和數目均未發生變化,其原理不是染色體變異,而是基因重組,A項錯誤;過程①主要目的是讓控制不同優良性狀的基因組合到一起,B項正確;過程④常用秋水仙素處理,秋水仙素抑制紡錘絲的形成而導致細胞內染色體的加倍,C項正確;③過程采用的方法是花藥離體培養形成單倍體,D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞呼吸的敘述,正確的是

A. 原核生物只能進行無氧呼吸

B. 丙酮酸只能在線粒體中分解

C. 衰老細胞中酶活性降低,呼吸速率加快

D. 曬干后的種子在貯存時也進行細胞呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是tRNA的結構示意圖,圖中a端是3′端,d端是5′端,反密碼子的讀取方向為“3′端→5′端”。下表為四種氨基酸對應的全部密碼子的表格。相關敘述正確的是

氨基酸

色氨酸

甘氨酸

蘇氨酸

脯氨酸

密碼子

UGG

GGU

GGA

GGG

GGC

ACU

ACA

ACG

ACC

CCU

CCA

CCG

CCC

A. tRNA是由三個核糖核苷酸連接成的單鏈分子

B. 圖中b處上下鏈中間的化學鍵表示磷酸酯鍵

C. 該tRNA在翻譯過程中可搬運蘇氨酸

D. c處表示密碼子,可以與mRNA堿基互補配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】篩選出纖維素分解菌后還需要用下列哪一實驗來確定(  )

A. 發酵產纖維素酶 B. 發酵產生纖維素

C. 纖維素酶分解濾紙 D. 纖維素分解產生葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核糖、RNA、脂肪共有的化學元素是(  )

A. C、H、O B. C、H、O、N、P

C. C、H、O、N、P、S D. C、H、O、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為突觸結構模式圖,下列說法不正確的是( 。

A.在a中發生電信號→化學信號的轉變,信息傳遞需要能量
B.①中內容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸
C.①中內容物使b興奮時,興奮處膜外為負電位
D.②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關糖代謝及其調節的敘述正確的是( 。

A.胰島B細胞分泌的激素促進④、⑤、⑥、⑦等過程
B.胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程
C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程
D.②過程可發生在肌肉、肝臟細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】李卜克內西說:“1859年成為劃分科學史前后兩個世界的界限。……達爾文遠離大城市的煩囂,在他寧靜的莊園里準備著一一場革命。達爾文進化論學說最直接的革命意義在于

A. 激發了社會的競爭意識

B. 進一步挑戰了教會的權威

C. 促進了社會經濟的發展

D. 促進了人口的大幅度增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檢驗培養基是否有雜菌污染的最有效方法是(  )。

A. 將未接種的培養基放在恒溫箱中培養

B. 將未接種的培養基放在實驗桌上培養

C. 將未接種的培養基放在窗臺上培養

D. 將已接種的培養基放在恒溫箱中培養

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