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【題目】圖為人體某細胞所經歷的各個階段示意圖，圖中①~⑦為不同的細胞，a~c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 與①相比，②③④的分化能力減弱

B. ⑤⑥⑦的mRNA種類有部分相同,tRNA種類相同

C. ⑤⑥⑦中的蛋白質種類與①完全不同，與②③④則有部分相同

D. 進入c過程的細胞，細胞核體積變大，酶活性降低

【答案】C

【解析】②③④是①分裂形成的，隨著分裂次數的增多，細胞全能性越低，所以與①相比，②③④的分化能力減弱，A正確；⑤⑥⑦的核基因相同，但由于基因的選擇性表達，mRNA種類有部分相同。而tRNA負責運輸氨基酸，分化后的不同細胞中要合成不同的蛋白質，一般都是由20種氨基酸組成并由其對應的tRNA來轉運，tRNA種類相同，B正確。⑤⑥⑦與①②③④相比，其核基因相同，但由于基因的選擇性表達，其蛋白質種類不完全相同，比如呼吸酶相同、其他蛋白質的種類不一定相同，因此⑤⑥⑦中的蛋白質種類與①②③④有部分相同，C錯誤。c表示細胞衰老，細胞衰老后，細胞核體積變大，酶活性降低，代謝減慢，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，癌細胞和正常分化細胞在相同的有氧條件下產生的ATP總量基本相同，但癌細胞從內環境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程示意圖，下列敘述正確的是

A. 在癌細胞中，葡萄糖進入線粒體被分解為丙酮酸

B. 在有氧條件下，癌細胞呼吸作用的方式為有氧呼吸

C. 細胞癌變是抑癌基因突變為原癌基因的結果

D. 癌細胞中增強的過程可能有①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生物興趣小組利用大棚探究不同光照強度對桃樹葉片光合作用影響的日變化曲線。實驗期間分別于11h和15h打開和關閉通風口，請回答下列問題：

（1）進行實驗時，大棚覆蓋的塑料薄膜應選用_________(填顏色）；實驗通過改變___________來設置不同的弱光環境，該實驗的自變量是_______________。

（2）圖中10～11h，限制各組光合速率的主要因素是_____________；此時實驗組若除去黑色遮陽網，短時間內C5的含量將______________(填“增加”“基本不變”或“減少”）。17h，T2組葉肉細胞光合作用強度____________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸強度。

（3）CK組、T1組、T2組的凈光合速率分別于12h、13h、14h再次下降的原因可能是_____________。若要證明上述推測成立，還需要測量細胞間C02的濃度和大棚CO2的濃度，只有當凈光合速率下降時，細胞間C02濃度變化趨勢為__________(填“上升”“下降”或“不變”），同時大棚C02的濃度與每胞間C02的濃度的比值___________(填“上升”“下降”或“不變”）時，才能說明上述推測成立。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“無廢棄物農業”是我國古代傳統農業的輝煌成就之一。下圖表示“無廢棄物農業”的物質和能量流動，據圖回答下列問題。

（1）土壤中的蚯蚓屬于生態系統組成成分中的_________，寫出圖中包含的食物網___________。

（2）若人們的動物性與植物性食物比例為2:3，該生態系統中豆科植物固定的太陽能為人和牲畜

提供mkJ能量，則人最多能獲得_______kJ能量。

（3）我們祖先維持了幾千年的土壤肥力的原因，一是種植了豆科植物，依靠與其________(填種間關系）的根瘤菌固氮；二是施加有機肥，使氮、磷、鉀等元素得到反復利用，體現了生態系統的__________功能。

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【題目】下圖為通過基因工程培育抗蟲植物的過程，據圖分析回答相關問題:

（1）抗蟲基因的獲取常用的方法有：從___________中獲取，利用__________擴增，也可以用化學方法直接人工合成。

（2）①過程需要的酶有限制酶和__________�；虮磙囕d體構建的目的是使目的基因在_____中穩定存在，并且能夠遺傳給下一代。

（3）圖中將目的基因導入植物細胞的方法是____________�？梢杂�_________技術檢測抗蟲基因是否插入植物細胞中染色體的DNA上。

（4）②過程體現了植物細胞具有_________。若此抗蟲基因為Bt毒蛋白基因，則其成功表達所體現的中心法則為：_________________________。

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【題目】蛋白質水解的最終產物是（ ）

A. 氨基酸B. 葡萄糖C. 多肽D. 無機鹽

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【題目】取某種植物生長狀態一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉裝置內，并分別給予a、b、c三種不同強度的光照，其他條件一致。光照相同時間后，測得各裝置內氧氣的增加量如圖所示，下列敘述錯誤的是(　　)

A. 裝置內增加的氧氣來自于水

B. 光照強度為a時，光合作用停止

C. 丙組裝置內的CO2含量照光后比照光前低

D. 該圖反映了光合作用強度與光照強度的關系

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【題目】基因指導蛋白質的合成包括轉錄和翻譯兩個階段，下列有關敘述正確的是

A. 轉錄是以DNA的兩條鏈為模板合成RNA

B. 轉錄必須在DNA聚合酶的作用下進行

C. 翻譯時，一個mRNA分子上只能結合一個核糖體

D. 翻譯時，一種氨基酸可能被多種tRNA轉運

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【題目】一、回答下列關于果酒和果醋制作的問題：

（1）釀制果酒使用的菌種為酵母菌，對酵母菌進行擴大培養 時常常用添加了______的豆芽汁作為培養基。若只用葡萄漿作為原料，則制作的果酒_____（含/不含）糖，酒精含量約為_____%。

（2）制作果醋的裝置如右圖。______醋桿菌是制醋的常用菌 種。甲瓶的上口需要用______包住。圖中需要裝入棉花的玻璃管是______（直角/直）的玻璃管。螺絲夾的作用是______________________________。

二、動物和植物都可以通過克隆進行無性繁殖�；卮鹣铝嘘P于克隆和組織細胞培養的問題

（1）植物克隆的技術基礎是____________。某些植物在進行多次繼代組織培養后，將難以從愈傷組織中分化形成從幼苗和根，這說明培養物的____________能力下降。

（2）將二倍體甘藍和二倍體白菜的原生質體融合，再進行組織培養，形成的雜種植株為______倍體。上述過程屬于__________________技術。

（3）細胞雜交是指__________________的細胞之間的融合。由于細胞雜交時染色體容易丟失，所以抗原用來進行基因的____________。細胞融合的一項重要應用是單克隆抗體的制備。單抗的作用之一是可作為特異性____________，研究相應的抗原蛋白。

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