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【題目】下列有酶的產生與作用的說法正確的是( )

A.內分泌腺細胞產生，在細胞外起作用

B.外分泌腺細胞產生，在細胞外起作用

C.內外分泌腺細胞產生，在細胞內外都起作用

D.所有細胞都產生,在細胞內外都起作用

【答案】D

【解析】

1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數酶是蛋白質，極少數酶是RNA。
2、酶的特性：高效性、專一性、作用條件溫和的特性，只要條件適宜，酶在細胞內和細胞外都可發揮催化作用。

（1）酶是由活細胞產生的，因此生物體內幾乎所有的活細胞都能產生酶；
（2）只要條件適宜，酶在細胞內和細胞外都可發揮催化作用。
故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修3：現代生物科技專題]

某種熒光蛋白（GFP）在紫外光或藍光激發下會發出綠色熒光，這一特性可用于檢測細胞中目的基因的表達。某科研團隊將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的5′末端，獲得了L1-GFP融合基因（簡稱為甲），并將其插入質粒P0，構建了真核表達載體P1，其部分結構和酶切位點的示意圖如下，圖中E1~E4四種限制酶產生的黏性末端各不相同。

回答下列問題：

（1）據圖推斷，該團隊在將甲插入質粒P0時，使用了兩種限制酶，這兩種酶是______。使用這兩種酶進行酶切是為了保證 ______，也是為了保證______。

（2）將P1轉入體外培養的牛皮膚細胞后，若在該細胞中觀察到了綠色熒光，則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了_____和______過程。

（3）為了獲得含有甲的牛，該團隊需要做的工作包括：將能夠產生綠色熒光細胞的_____移入牛的______中、體外培養、胚胎移植等。

（4）為了檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細胞中，某同學用PCR方法進行鑒定。在鑒定時應分別以該牛不同組織細胞中的______（填“mRNA”“總RNA”或“核DNA”）作為PCR模板。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉出血熱（EBHF）是由EBV（一種絲狀單鏈RNA病毒）引起的，EBV與宿主細胞結合后，將其核酸-蛋白復合體釋放至細胞質，通過下圖途徑進行增殖。如直接將EBV的RNA注入人體細胞，則不會引起EBHF。下列推斷正確的是（ ）

A. 分別用32P和35S標記EBV的核酸和蛋白質不能證明誰是遺傳物質

B. 過程①所需的所有成分都有宿主細胞提供

C. 過程①所需嘌呤數與過程③所需嘌呤數相同

D. 參與過程②的RNA只有2種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是毛白楊樹林中兩個營養級的能量流動圖解，方框中字母代表能量（A代表第二營養級攝入的能量），已知毛白楊樹同化的總能量為M。下列敘述不正確的是

A. A到E的箭頭中含有的能量屬于生產者同化的能量

B. 毛白楊樹輸入下一營養級的能量傳遞效率為A/M

C. C是第二營養級用于生長發育和生殖的能量

D. D是指第二營養級生物呼吸作用消耗的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列與基因工程研究歷程有關的問題：

（1）20世紀中葉，一系列基礎理論研究取得了重大突破，如艾弗里等人通過細菌的轉化實驗不僅證明了______________，還證明了___________。

（2）接下來，技術發明使基因工程的實施成為可能。

①如_____________________ 酶的發現為DNA 的切割、連接創造了條件；______________為目的基因的體外大量擴增提供了可能。

②細菌中的質粒分松散型質粒和嚴謹型質粒。當宿主菌蛋白質合成停止時，嚴謹型質粒DNA復制隨之停止，松散型質粒DNA復制仍可進行。通常選用松散型質粒作為基因工程載體，原因是________________。

（3）從哪種基因文庫中獲取的基因含有啟動子？_______________(基因組文庫/cDNA文庫/基因組文庫和cDNA文庫）

（4）植物基因工程主要用于提高農作物的抗逆能力，如抗蟲、抗病、抗干旱等；請寫出一種常用的抗蟲基因名稱。___________ 。

（5）培育轉基因抗逆新品種時最好要將目的基因插入到植物細胞染色體的DNA上，理由是：______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為一個長期處于穩定狀態的生態系統物質流動示意圖；圖乙是對圖甲群落 中某一食物鏈的能量流動情況的調查結果；圖丙是通過調查北極凍原生態系統中部分生物畫 出的食物網。據圖回答：

（1）若甲圖表示碳循環示意圖，則 D 指的是生態系統中的_____。A 代表的生態系統的 成分是_____。若甲圖中“→”僅表示 CO2 的流動方向，則不會存在的過程有_____。

（2）乙圖中牛屬于______營養級。要預測該區域田鼠種群數量變化趨勢，主要依據的種群特 征是 。該圖表示人們在草原上放養牲畜的目的是____________________， 使草原生態系統中的能量持續高效地流向對人類最有益的部分。

（3）丙圖中北極狐和雷鳥之間的種間關系是______________。假如北極狐的食物 1/2 來自雷 鳥，1/8 來自植物，且該系統能量從生產者到消費者的傳遞效率為 10%，從消費者到消費者的 能量傳遞效率為 20%，如果北極狐種群增加的能量為 80kJ，若不考慮其他變化的影響，則植 物增加的能量是____________________________kJ。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在哺乳動物的某一器官中，發現了如下細胞分裂圖像，下列有關敘述錯誤的是

A. 甲圖處于減數第一次分裂過程中，含有兩對同源染色體

B. 在乙圖所示的細胞中，不含同源染色體，但含染色單體

C. 正在發生姐妹染色單體分離的是丙圖細胞

D. 該器官一定是哺乳動物的睪丸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關高等動物細胞利用葡萄糖進行細胞呼吸的過程。下列說法正確的是（　�。�

A. 產物CO2中的氧全部來源于葡萄糖

B. 若細胞呼吸過程中消耗的O2等于生成的CO2，則只進行有氧呼吸

C. 有氧呼吸和無氧呼吸過程都產生NADPH

D. 用18O標記（CH2O），在水中不能檢測到18O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果給一正常家兔注射較多的甲狀腺激素，則該家兔

A．甲狀腺激素分泌增加

B．促甲狀腺激素分泌減少

C．促甲狀腺激素釋放激素分泌增多

D．新陳代謝減弱

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