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【題目】下列物質中不屬于分泌蛋白的是（　�。�
A.性激素
B.唾液淀粉酶
C.胰島素
D.抗體

【答案】A
【解析】解：A、性激素的化學本質是脂質中的固醇類物質，不是分泌蛋白，A符合題意；

B、唾液淀粉酶的化學本質是蛋白質，在唾液腺細胞中合成后分泌到細胞外，在消化道內可催化淀粉的水解，屬于分泌蛋白，B不符合題意；

C、胰島素的化學本質是蛋白質，是在胰島細胞內合成，分泌到細胞外由體液運輸到靶器官、靶細胞發揮作用，屬于分泌蛋白，C不符合題意；

D、抗體的化學本質是蛋白質，是由漿細胞產生、再經由內質網和高爾基體加工，最后分泌到細胞外發揮免疫作用的免疫球蛋白，屬于分泌蛋白，D不符合題意．

所以答案是：A．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在如圖物質中，有的屬于構成蛋白質的氨基酸，有的不是．若將其中構成蛋白質的氨基酸縮合成多肽，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數目依次為（ ）

A.2、2、2
B.1、3、2
C.4、3、3
D.3、4、2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一只耕牛突然發生肌肉抽搐，經檢查發現它的血液中含量太低的是（　�。�
A.鈣鹽
B.水
C.蛋白質
D.維生素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關基因重組的說法，正確的是（　�。�
A.雜合圓粒豌豆自交后代中既有圓粒也有皺粒是基因重組的結果
B.非同源染色體上的非等位基因可以發生基因重組
C.在受精過程中可發生基因重組
D.非同源染色體局部互換可發生基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某陸生植物種群的個體數量減少，若用樣方法調查其密度，下列做法合理的是

A. 將樣方內的個體進行標記后再計數

B. 進行隨機取樣，適當擴大樣方的面積

C. 采用等距取樣法，適當減少樣方數量

D. 采用五點取樣法，適當縮小樣方的面積

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關生物體內信息傳遞過程有誤的是

A. DNA→RNA→蛋白質

B. T細胞→淋巴因子→B細胞

C. 胰島B細胞→胰高血糖素→骨骼肌

D. 胚芽鞘尖端→生長素→尖端下部

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【題目】下列關于人體調節的圖解或曲線中，正確的是（ ）

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【題目】用鏈霉素和新霉素，可使核糖體與單鏈DNA結合，這一單鏈DNA就可以代替mRNA翻譯成多肽，這說明（　　）
A.遺傳信息可由RNA流向DNA
B.遺傳信息可由蛋白質流向DNA
C.遺傳信息可由DNA流向蛋白質
D.遺傳信息可由RNA流向蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生命活動受多種激素的調控。下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響，圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素含量的變化情況。表丙是不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果。請回答下列問題。

表丙：不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果(a～e 依次增大)

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高（cm）

16

20

38

51

42

24

（1）若某植物幼苗已表現出向光性，且測得其背光側的生長素濃度為 2m，則其向光側生長素濃度范圍是_____。

（2）從圖乙可以看出_________對種子萌發起抑制作用。

（3）油菜素內酯對植物生長發育有多方面的促進作用，被稱為“第六大植物內源激素”。表丙中實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜生長有兩重性？_____ 理由是_______________________________。

（4）請完善進一步探究油菜素內酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟：

①在濃度梯度 ____________之間配制一系列濃度梯度的油菜素內酯水溶液；

②取同一批種子使其萌發，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗，均分為4組（或4組以上），每組30 株并編號；

③分別噴灑___________且適量的上述一系列濃度梯度的油菜素內酯水溶液到對應組的芹菜幼苗上；

④在相同且適宜的條件下培養一段時間，測量并記錄______________，再計算平均值。

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