精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

某學生想驗證酵母菌的細胞呼吸方式,并設計了下列對照實驗,請你幫助他完成有關內容:

(1)實驗目的:驗證酵母菌的細胞呼吸方式。

(2)實驗原理:細胞的不同呼吸方式釋放的能量多少不同,但每種方式所釋放的能量中都有一部分以________形式散失,從而導致細胞周圍的環境溫度________。

(3)材料用具:酵母菌培養液,質量濃度為0.1 g/mL的葡萄糖溶液、液體石蠟油、蒸餾水、保溫瓶、溫度計、棉花。

(4)實驗步驟:

①將質量濃度為0.1 g/mL的葡萄糖溶液加熱后冷卻備用;

②取3只保溫瓶,編號為A、B、C,并將C瓶設計為對照。

③在3只保溫瓶中分別加入等量________。

④A瓶中加入________,B瓶中入________,C瓶中再加入________。

⑤3個保溫瓶中均放入溫度計,用棉花輕輕塞上瓶口,并保證保溫瓶通氣。

⑥24小時后觀察并記錄3個保溫瓶的溫度數據。

(5)實驗結果預測并解釋原因:

A瓶溫度________,因為________。

B瓶溫度________,因為________。

C瓶溫度________,因為________。

(6)實驗結論是________。

答案:
解析:

 。2)熱能 升高

 。4)③備用的葡萄糖溶液 ④適量的酵母菌培養液和液體石蠟油 與A等量的酵母菌培養液 與A等量的蒸餾水

 。5)升高少 酵母菌在無氧條件下進行無氧呼吸,放出的能量少

  升高多 酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸,釋放的能量多

  不升高 無酵母菌,沒有呼吸作用釋放能量

 。6)酵母菌的細胞呼吸方式包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種,有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多


練習冊系列答案
相關習題

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视