【題目】科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療。其技術流程如圖,請回答下列問題:
(1)圖中卵母細胞應在體外培養到______期,步驟①應先對卵母細胞進行______處理。
(2)由圖可知,步驟②要分離出ES細胞,需將重組胚胎培養到______期。
(3)步驟③選擇ES細胞作為受體細胞而不是上皮細胞,是因為ES細胞______,該過程需要先利用______技術擴增干擾素基因,其前提是要有一段已知干擾素基因的核苷酸序列以便合成______。
(4)步驟④應在培養液中加入______。為檢測干擾素基因是否在小鼠體內成功表達,可以采用______技術。
【答案】MII中(減數第二次分裂中) 去核 囊胚 在功能上具有發育的全能性 PCR 引物 分化誘導因子 抗原-抗體雜交
【解析】
分析題圖:圖示是利用胚胎干細胞(ES細胞)對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療的流程,其中①表示獲得重組細胞的過程;②表示早期胚胎培養過程;③表示采用基因工程技術將目的基因導入受體細胞。
(1)過程①獲得重組胚胎之前需要通過核移植技術獲得重組細胞,接受細胞核的去核卵母細胞應該處于MⅡ期。
(2)ES細胞可以從囊胚的內細胞團中分離出來。
(3)步驟③選擇ES細胞作為受體細胞,是因為ES細胞在功能上具有發育的全能性;將目的基因導入受體細胞前,需要構建含有目的基因(干擾素基因)的表達載體。PCR技術可在體外大量擴增目的基因,其前提是要有一段已知干擾素基因的核苷酸序列以便合成引物。
(4)步驟④應在培養液中加分化誘導因子。為檢測目的基因的表達情況,可采用抗體-抗原雜交技術,若有雜交帶出現,表明目的基因已成功表達。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黑腹果蠅群體中出現了三個隱性突變性狀,分別是棘眼(e)、胸部少剛毛(s)、翅橫脈缺失(c),基因都位于X染色體上,Y染色體上無對應基因,其相對性狀均表示為野生型(+)?茖W家通過雜交方法得到了基因型為(e++/+sc)的三雜合野生型雌蠅,讓這只雌蠅與三隱雄蠅(esc/Y)雜交,統計子代表現型及數目,結果如表所示:
表現型 | e++ | +sc | es+ | ++c | +s+ | e+c | 合計 |
數目 | 810 | 828 | 62 | 88 | 89 | 103 | 1980 |
(e++表示表現型為棘眼、野生型、野生型)
據題回答下列問題:
(1)題中所述三對相對性狀的遺傳符合_____定律。三雜合野生雌果蠅與三隱雄蠅的雜交稱為_____。
(2)表格中后四種子代表現型不同于親本的原因是_____。
(3)為了確定一條染色體上基因的排列順序,科學家依據上述實驗提出如下假設:若只考慮(+/e)和(+/s)這兩對相對性狀,子代中重組類型的比例為:(62+88)/1980≈0.757≈7.6%,則7.6就可設定為兩個基因間的距離,e基因與s基因在染色體上的位置可表示為如圖所示:
依據上述假設,在如圖中標出題中三個隱性基因在X染色體上的位置及距離。_____
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是反射弧的局部結構示意圖,a、d兩點分別為電表①和電表②兩電極的中點,下列說法錯誤的是
A. 刺激c點,若檢測到b、d點都有電位變化,說明興奮在同一神經元上可以雙向傳導
B. 刺激c點,電表①偏轉一次,電表②偏轉兩次
C. 興奮由c傳導到e時,發生了電信號→化學信號→電信號的轉換
D. 刺激a點,電表①不會發生偏轉
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將若干相同細胞液濃度的月季花瓣細胞放在不同濃度的蔗糖溶液中進行實驗,在保持細胞存活的條下,相同時間后,測得不同濃度蔗糖溶液中各組細胞內含水量的情況如圖,其中N點代表實驗前細胞內含水量。下列有關敘述正確的是( )
A.在濃度為a的蔗糖溶液中細胞吸水能力逐漸減弱
B.在濃度為c的蔗糖溶液中沒有水分子進出細胞
C.在濃度為d的蔗糖溶液中細胞發生滲透吸水
D.在濃度為f的蔗糖溶液中細胞液的滲透壓升高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是內環境穩態與各系統的功能聯系示意圖,回答相關問題。
(1)圖甲中,a表示________系統,b表示________系統,c表示________系統。
(2)病人因呼吸受阻,肌細胞會因無氧呼吸產生大量乳酸,乳酸進入血液后,會使血液pH______(降低/升高),但乳酸可以與血液中的______(NaCO3/NaHCO3)發生反應,使血液的pH維持相對穩定。
(3)內環境相對穩定,除了圖中所示的器官、系統的協調活動外,還必須在________的調節網絡下進行。
(4)圖乙中,B液為____,其滲透壓的大小主要與______的含量有關。B液與A液成分上的主要區別是________。
(5)若圖乙中組織細胞為肝細胞,則A、B、肝細胞三部位O2 濃度大小關系為______
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為細胞中化合物含量的扇形圖,圖2為細胞中元素含量的柱形圖,下列說法錯誤的是
A. 若圖1表示細胞干重,則A化合物必定含有的化學元素為C、H、0、N
B. 若圖1表示細胞鮮重,則A、B化合物依次是水、蛋白質
C. 若圖2表示人體細胞的元素含量(占細胞干重的百分比),則a、b、c依次是O、C、H
D. 若圖2表示人體細胞的元素含量(占細胞鮮重的百分比),則b表示最基本元素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是種群增長速率與時間關系的變化曲線。下列說法正確的是
A. 該曲線揭示了種群數量變化只與時間有關而與其他變量無關
B. 該曲線CD段雖然呈下降趨勢,但種群數量仍然在緩慢增加
C. 該曲線可表示在密閉容器中培養酵母菌的種群數量變化
D. 若該種群為海洋經濟魚類,則捕撈該魚的最佳時間在E時期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生物膜上的ATP酶復合體(ATP水解時能夠使一定數量的溶質分子被轉運)。下列是四位同學的判斷,其中最合理的是( )
A.該復合體可能具有運輸和催化的功能
B.該復合體只分布在線粒體和葉綠體內
C.圖中H+的運輸為協助擴散
D.構成該復合體的物質的單體是葡萄糖和核苷酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是甲。ㄓ肁—a表示)和乙。ㄓ肂—b表示)兩種遺傳病的遺傳系譜圖。據圖分析,下列選項中,不正確的是
A. 甲病是常染色體上的顯性遺傳病
B. 若Ⅲ-4與另一正常女子結婚,則其子女患甲病的概率為2/3
C. 假設Ⅱ-1與Ⅱ-6不攜帶乙病基因,則Ⅲ-2的基因型為AaXbY,他與Ⅲ-3婚配,生患病孩子的概率是5/8
D. 依據C項中的假設,若Ⅲ-1與Ⅲ-4婚配,生出正常孩子的概率是1/24
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com