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【題目】如圖是某哺乳動物細胞分裂的示意圖（僅示部分染色體）。下列有關敘述正確的是

A. 若圖示細胞處于有絲分裂中期，則細胞中基因A、a所在的染色體一定為常染色體

B. 若圖示細胞處于減數第二次分裂中期，則細胞中基因A、a所在的染色體為X染色體

C. 若圖示細胞為有絲分裂的細胞，則圖中同時出現基因A、a的原因一定是基因突變

D. 圖示細胞中基因A和基因a的脫氧核糖核苷酸的種類和數量一定不相同

【答案】C

【解析】

有絲分裂過程中不出現同源染色體的分離；減數第一次分裂過程中出現同源染色體分離，導致染色體數目減半�；�A和a是等位基因，而等位基因是由基因突變或者交叉互換形成。

A、若圖示細胞處于有絲分裂中期，則細胞中存在同源染色體，所以基因A、a所在的染色體應是X染色體，A項錯誤；
B、若圖示細胞處于減數第二次分裂中期，則細胞中無同源染色體，所以基因A、a所在的染色體為常染色體，B項錯誤；
C、由于有絲分裂過程中不會出現基因重組，所以圖中一條染色體上同時出現基因A、a的原因一定是基因突變，C項正確；
D、等位基因的脫氧核糖核苷酸種類相同，數量不一定相同，D項錯誤。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的生命活動之所以極其有規律，是因為人體內部存在生命活動調節機制。請回答有關問題:

（1）圖甲是神經纖維受刺激時膜內電位變化情況。由圖可知，去極化主要依靠的是__________離子的跨膜運輸，其跨膜運輸的方式為__________。興奮能沿著神經纖維進行傳導，直至軸突末端的突觸小體，突觸小體內的突觸小泡包含神經遞質，由突觸前膜釋放，作用于__________，使突觸后神經元興奮或抑制。

（2）圖乙是人體內性激素調節過程示意圖。圖中A為__________（填激素名稱），方框內為________（填器官名稱）。激素調節的特點為__________，通過體液運輸，作用于靶器官、靶細胞。

（3）圖丙是機體的一種特異性免疫調節過程，圖中細胞A的功能是__________，細胞B的功能是__________，細胞C的形成途徑有__________、淋巴因子的刺激和抗原的刺激導致B細胞的增殖分化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的光合作用受溫度和光照強度影響，下圖表明植物在三種不同光照下消耗CO2的情況。下列分析正確的是：

A. 在-5℃～5℃時，溫度和光強都是限制光合作用的因素

B. 在10℃～30℃時，溫度是限制光合作用的主要因素

C. 在光強相同的情況下，0℃時的光合強度一定小于15℃時的光合強度

D. 在溫度相同的情況下，4倍光強時的光合強度一定大于1倍光強時的光合強度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某高等動物的一組細胞分裂圖象，相關敘述錯誤的是（ ）

A. 細胞②分裂結束后，子細胞的染色體數與細胞①的相同

B. 細胞③中發生了等位基因的分離

C. 細胞④的出現是基因突變的結果

D. 細胞①可能是精原細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（15分）I.某生物興趣小組利用圖甲所示實驗裝置比較了α－淀粉酶、唾液淀粉酶兩種蛋白質的分子質量大小。請回答：

（1）利用圖甲所示實驗裝置測定蛋白質相對分子質量的方法為_________法，原理是_________________。

（2）將含有α－淀粉酶、唾液淀粉酶兩種蛋白質的混合液加入裝滿凝膠的玻璃管上端，用____進行洗脫。

（3）圖乙中能正確表示相對分子質量不同的蛋白質在凝膠中進行的過程的是__________，蛋白質相對分子質量大，經過路程______（填“較短”或“較長”）。

II.圖丙是利用固定化酶技術生產高果糖漿的示意圖。

（4）高果糖漿的生產需要使用____________酶，它能將葡萄糖轉化成①_________。

（5）固定化酶的優點是使酶易與反應物接觸，又易反應物分離，還可被____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學設計實驗如圖所示，實驗開始時，U型管兩側液面相等，圖中半透膜允許單糖通過，據圖分析，以下說法錯誤的是

A. 若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，實驗現象是高濃度的一側液面上升

B. 若U型管中加入兩種濃度不等的葡萄糖溶液，實驗的最終結果是兩側液面持平

C. 若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，當液面停止上升時，半透膜兩側水分子移動達到平衡

D. 若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液，當液面停止上升時，半透膜兩側的溶液濃度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程，①～⑤表示物質或結構，a、b、c表示生理過程。請據圖回答下列問題：(可能用到的密碼子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸)

(1)完成遺傳信息表達的是___________(填字母)過程；b過程所需的酶主要有_____________。

(2)圖中含有核糖的是__________(填數字)；由②指導合成的多肽鏈中氨基酸序列是___________。

(3)該DNA片段中胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數目為__________個。

(4)從化學成分角度分析，與③結構的化學組成最相似的是_____。

A．乳酸桿菌 B．噬菌體 C．染色體 D．流感病毒

(5)苯丙酮尿癥是由控制某種酶的基因異常而引起的，這說明基因和性狀的關系是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞分裂的不同時期與每條染色體上 DNA 含量變化的關系。下列說法中正確的是（ ）

A. AB 段形成的原因是有關蛋白質的合成

B. DE 段可表示有絲分裂后期或減數第一次分裂后期

C. 有絲分裂過程中處于 BC 段的時期包括分裂前期、中期和后期

D. 減數分裂過程中 BC 段會發生基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物光合作用過程簡圖，請據圖回答以下問題

（1）綠色植物進行光合作用的場所是______。

（2）光合作用包括光反應和暗反應兩階段，圖中A過程是光反應階段，B過程是_____階段，B過程需要A過程提供_____和［H］，在有關酶的作用下，經過CO2的固定和還原一系列的化學反應，形成儲存能量的________。

（3）從葡萄糖等有機物的來源追蹤來看，生物體細胞生命活動的物質和能量最終來源于綠色植物的_______作用。

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