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【題目】下圖是一個反射弧和突觸的結構示意圖,根據圖示信息回答下列問題:

(1)圖甲中代表感受器的應為標號________,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內電位變化為________。刺激結構④時,會產生具體效應的結構是________,該結構在組成上包括________

(2)圖乙中的1表示________,該結構由________(細胞器)形成。1中物質是________。

(3)假如圖丙中的Y來自圖甲中的A,圖丙中的X來自大腦皮層,當感受器接受一個刺激后,導致效應器產生反應,則Y釋放的物質使突觸后膜具有產生________的作用,如果大腦皮層發出的指令是對這個刺激不作出反應,則X釋放的物質對突觸后膜具有________作用。

(4)縮手反射屬于________反射,當我們取指血進行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受________的控制。

(5)只破壞圖甲中的結構③,利用電刺激設備和電位,測量儀,通過觀察⑤的反應,如何判斷②和④在反射弧中的功能。____________________________________________

【答案】 負→正 效應器 傳出神經末梢及其所支配的肌肉或腺體等 突觸小泡 高爾基體 神經遞質 興奮 抑制 非條件 高級神經中樞(大腦皮層 刺激②,⑤沒有反應,但在A處能測到電位變化,說明②具有傳入功能;刺激④,⑤發生反應,說明④具有傳出功能

【解析】本題考查神經調節,涉及反射弧組成的判斷,興奮在神經元之間的傳遞及實驗設計相關知識,意在考察考生對知識點的理解和對圖形分析能力。

(1)分析圖甲上有神經節,所以是傳入神經,那么是感受器,是神經中樞,是傳出神經,是效應器。接受刺激后膜內的電位由負電位變為正電位。刺激結構④時,會產生具體效應的結構是效應器,效應器是由傳出神經末梢及其所支配的肌肉或腺體等組成。

(2)圖乙是表示的突觸結果,其中的1表示突觸小泡,3是神經遞質,突觸小泡是由高爾基體形成的,其內包含的是神經遞質。

(3)圖甲中的A是脊髓,如果當感受器接受一個刺激后,導致效應器產生反應,說明Y釋放的物質使突觸后膜具有產生興奮。如果大腦皮層發出的指令是對這個刺激不作出反應,說明X釋放的物質對突觸后膜具有抑制作用。

(4)縮手反射屬于非條件反射,當我們取指血進行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受相應高級神經中樞的控制。

(5)因為破壞了圖甲中的結構③,通過觀察⑤的反應,要判斷②和④在反射弧中的功能,應刺激②,⑤沒有反應,但在A處能測到電位變化,說明②具有傳入功能;刺激④,⑤發生反應,說明④具有傳出功能。

練習冊系列答案
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【題目】植物的莖產生向光性的原因是

A單側光引起生長素分布不均勻

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【題目】請據圖分析回答:
(1)圖一表示利用碗蓮種子所做的探究實驗(圖中未提及的條件適宜且相同).

①寫出圖一所示實驗的研究課題:
②如果只探究光照對種子萌發是否有影響,應選擇哪兩組裝置進行對照觀察?
③五組實驗結果說明碗蓮種子萌發需要什么條件?
(2)將圖二所示的密閉裝置放在暗處一段時間,t1時已耗盡了裝置內的氧氣,并開始測量幼苗吸收(釋放)CO2速率,t2時開始給予適宜恒定光照,實驗結果如圖三所示,實驗過程保持溫度適宜不變.請回答:

①t1時幼苗的葉綠體基質缺乏類囊體提供的 , 造成不能進行暗反應;t5時將漏斗中較高濃度的NaOH溶液注進裝置內,在短時間內幼苗葉綠體中C3和C5化合物含量的變化分別是
②t3至t4這段時間內種子有氧呼吸是否逐漸增強?判斷并說明理由,

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【題目】早在宋代,我國就產生了四大家魚混養技術。下圖表示某池塘中四大家魚及其食物的分布,下列相關分析正確的是(  )

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C. 鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養時都是競爭關系

D. 若浮游動物大量死亡,鰱魚數量在短時間會增加

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【題目】研究者探究不同光照條件下,兩種不同濃度CO2對某種藍藻生長的影響,結果如圖所示.下列關于實驗的敘述,不正確的是(

A.“●”和“▲”分別表示高濃度和低濃度CO2下的測量結果
B.若相同條件下測量O2的釋放量,可得到相似的實驗結果
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D.高濃度CO2時,不同的光強對干重增加的影響不顯著

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【題目】細胞中每時每刻進行的化學反應都離不開酶,下列有關酶的敘述,錯誤的是

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A.葉肉細胞利用14CO2的場所是葉綠體基質
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【題目】下列關于氨基酸和蛋白質的敘述,錯誤的是

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B.電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉
C.電刺激②處,神經纖維上的電流計會記錄到電位變化
D.神經纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同

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