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【題目】將若干生長狀況相同的迎春花插條等分為n組,其中一組浸入清水中,其它組分別浸入不同濃度梯度的萘乙酸(NAA)溶液中.浸泡24小時后同時取出,分別轉入不同的燒杯中進行水培,一段時間后測量并記錄插條生根數目,結果如圖所示.圖中曲線A代表不同濃度梯度的NAA溶液中插條生根數目變化,曲線B代表浸入清水中的插條生根數目.下列敘述不正確的是

A.實驗說明NAA生理作用具有兩重性

B.c濃度的NAA溶液對插條生根無影響

C.a~B濃度的NAA溶液促進扦插枝條生根

D.B~d濃度的NAA溶液抑制插條生根

【答案】D

【解析】A、實驗說明NAA既能促進生根,也能抑制生根,生理作用具有兩重性;所以A選項是正確的。c濃度的NAA溶液中插條生根數等于清水中扦插枝條的生根數,說明無影響;所以B選項是正確的a~B濃度的NAA溶液中扦插枝條生根數量大于清水中扦插枝條的生根數,則a~B濃度的NAA溶液促進扦插枝條生根;所以C選項是正確的。B~d濃度的NAA溶液,其中B~d濃度的NAA溶液中扦插枝條生根數量大于清水中的扦插枝條的生根數,起促進作用,濃度的NAA溶液中扦插枝條生根數量小于清水中的扦插枝條的生根數,起抑制作用;故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為突觸結構模式圖,下列說法不正確的是( )

A. a中發生電信號化學信號的轉變,信息傳遞需要能量

B. ①中內容物釋放至中主要借助于突觸前膜的主動運輸

C. ②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被特異性識別的物質

D. ①中內容物使b興奮時,興奮處膜外為負電位

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A. 間期 B. 前期 C. 中期 D. 后期

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【題目】孟德爾的遺傳規律不能適用于以下哪些生物(

病毒 藍藻 高等植物 哺乳動物

A. B. ①②C. ①②③D. ①②④

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【題目】接種是微生物培養和微生物選擇的必要步驟之一。下列關于接種的敘述中,不正確的是( )

A. 接種通常在酒精燈火焰附近進行

B. 接種之前要對接種環進行灼燒滅菌

C. 接種指無菌條件下將微生物接入培養基的操作

D. 接種時接種環要將培養基的表面劃破

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【題目】下圖表示ATP水解產生ADP的過程。請據圖回答問題:

(1)圖中A表示___________,ATP脫去兩個磷酸基團后可作為__________(物質)基本結構單位的一種。

(2)圖中①表示_______________。

(3)催化該過程的酶與催化ATP生成的酶____________(“是”或“不是”)同一種酶,高等植物細胞內ATP在__________________________________部位生成。

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【題目】有關低溫誘導大蒜根尖細胞染色體加倍的實驗,正確的敘述是( )

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C. 在誘導染色體數目變化方面,低溫與秋水仙素誘導的原理相似

D. 顯微鏡下可以看到大多數細胞染色體數目加倍

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【題目】研究光照強度和光合作用的關系,得到如圖曲線,下列敘述錯誤的是

A. A點時植物只進行呼吸作用

B. B光照強度下光合速率等于呼吸速率

C. D點光合速率達到最大

D. DE段的限制因素是光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在加入剛果紅的培養基中會出現透明圈,產生的透明圈是( )

A. 剛果紅與纖維素形成的復合物

B. 剛果紅與纖維二糖形成的復合物

C. 纖維素分解后形成的葡萄糖導致的

D. 以纖維素分解菌為中心形成的

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