科學家通過對鼠和人控制抗體產生的基因進行拼接,實現了對鼠源雜交瘤抗體的改造,生產出對人體的不良反應減少、效果更好的鼠—人嵌合抗體,用于癌癥治療。下圖表示形成鼠—人嵌合抗體的過程。請據圖回答:
(1)鼠源雜交瘤抗體就是從免疫小鼠的脾臟細胞中獲取B淋巴細胞,在誘導劑的作用下與_______融合,形成_________細胞,并通過體內培養或體外培養生產單克隆抗體。這種抗體與普通血清抗體相比較,最主要的優點在于______________可大量制備。
(2)與植物原生質體的融合相比,動物細胞融合在誘導融合方法方面的主要區別是還常用_________________誘導融合。
(3)生產單克隆抗體一般不直接培養漿細胞,主要原因是_____________________。
(4)科學家通過基因拼接,將鼠源抗體基因改造成鼠—人嵌合抗體基因,然后導入到鼠淋巴細胞中,這個過程中用到的工具酶有________、________,改造抗體屬于________工程的范疇。
(1)骨髓瘤細胞 雜交瘤 特異性強、靈敏度高(2分,缺一得1分)
(2)滅活的病毒(3)漿細胞不能無限增殖
(4)限制酶 DNA連接酶 蛋白質
【解析】
試題分析:
(1)制備單克隆抗體的過程中,B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合成雜交瘤細胞,單克隆抗體的優點是:特異性強,靈敏度高,可大量制備。
(2)植物原生質體融合所用的誘導方法有物理法、化學法,動物細胞融合所用的誘導方法有物理法、化學法和滅活的病毒。
(3)生產單克隆抗體時,不能直接培養漿細胞,因為漿細胞是高度分化的細胞,不能無限增殖。
(4)基因工程所用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶,改造抗體則屬于蛋白質工程的內容。
考點:本題考查單克隆抗體的制備,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖北武漢五校高二下學期期中統考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)科學家通過對鼠和人控制抗體產生的基因進行拼接,實現了對鼠源雜交瘤抗體的改造,生產出對人體的不良反應減少、效果更好的鼠—人嵌合抗體,用于癌癥治療。下圖表示形成鼠—人嵌合抗體的過程。請據圖回答:
(1)鼠源雜交瘤抗體就是從免疫小鼠的脾臟細胞中獲取B淋巴細胞,在誘導劑的作用下與________細胞融合,形成__________細胞,并通過體內培養或體外培養生產單克隆抗體。這種抗體與普通血清抗體相比較,最主要的優點在于_____________(2分),可大量制備。
(2)與植物原生質體的融合相比,動物細胞融合在誘導融合方法方面的主要區別是還常用_____________誘導融合。
(3)生產單克隆抗體一般不直接培養漿細胞,主要原因是________________(2分)。
(4)科學家通過基因拼接,將鼠源抗體基因改造成鼠—人嵌合抗體基因,然后導入到鼠淋巴細胞中,這個過程中用到的工具酶有__________、__________,鼠—人嵌合抗體的生產過程屬于________工程的范疇。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東濟南外國語學校高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
科學家通過對鼠和人控制抗體產生的基因進行拼接,實現了對鼠源雜交瘤抗體的改造,生產出對人體的不良反應減少、效果更好的鼠—人嵌合抗體,用于癌癥治療。下圖表示形成鼠—人嵌合抗體的過程。請據圖回答:
(1)鼠源雜交瘤抗體就是從免疫小鼠的脾臟細胞中獲取B淋巴細胞,在誘導劑的作用下與________細胞融合,形成_________細胞,并通過體內培養或體外培養生產單克隆抗體。這種抗體與普通血清抗體相比較,最主要的優點在于______________________,可大量制備。
(2)與植物原生質體的融合相比,動物細胞融合在誘導融合方法方面的主要區別是還常用________________________誘導融合。
(3)生產單克隆抗體一般不直接培養漿細胞,主要原因是__________________________。
(4)通過基因拼接,將鼠源抗體基因改造成鼠—人嵌合抗體基因,然后導入到鼠淋巴細胞中,這個過程中用到的工具酶有__________、__________,改造抗體屬于________工程的范疇。
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科目:高中生物 來源:2013屆湖北武漢五校高二下學期期中統考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)科學家通過對鼠和人控制抗體產生的基因進行拼接,實現了對鼠源雜交瘤抗體的改造,生產出對人體的不良反應減少、效果更好的鼠—人嵌合抗體,用于癌癥治療。下圖表示形成鼠—人嵌合抗體的過程。請據圖回答:
(1)鼠源雜交瘤抗體就是從免疫小鼠的脾臟細胞中獲取B淋巴細胞,在誘導劑的作用下與________細胞融合,形成__________細胞,并通過體內培養或體外培養生產單克隆抗體。這種抗體與普通血清抗體相比較,最主要的優點在于_____________(2分),可大量制備。
(2)與植物原生質體的融合相比,動物細胞融合在誘導融合方法方面的主要區別是還常用_____________誘導融合。
(3)生產單克隆抗體一般不直接培養漿細胞,主要原因是________________(2分)。
(4)科學家通過基因拼接,將鼠源抗體基因改造成鼠—人嵌合抗體基因,然后導入到鼠淋巴細胞中,這個過程中用到的工具酶有__________、__________,鼠—人嵌合抗體的生產過程屬于________工程的范疇。
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科目:高中生物 來源:2013屆山東濟南外國語學校高二下學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學家通過對鼠和人控制抗體產生的基因進行拼接,實現了對鼠源雜交瘤抗體的改造,生產出對人體的不良反應減少、效果更好的鼠—人嵌合抗體,用于癌癥治療。下圖表示形成鼠—人嵌合抗體的過程。請據圖回答:
(1)鼠源雜交瘤抗體就是從免疫小鼠的脾臟細胞中獲取B淋巴細胞,在誘導劑的作用下與________細胞融合,形成_________細胞,并通過體內培養或體外培養生產單克隆抗體。這種抗體與普通血清抗體相比較,最主要的優點在于______________________,可大量制備。
(2)與植物原生質體的融合相比,動物細胞融合在誘導融合方法方面的主要區別是還常用________________________誘導融合。
(3)生產單克隆抗體一般不直接培養漿細胞,主要原因是__________________________。
(4)通過基因拼接,將鼠源抗體基因改造成鼠—人嵌合抗體基因,然后導入到鼠淋巴細胞中,這個過程中用到的工具酶有__________、__________,改造抗體屬于________工程的范疇。
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