精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意圖如圖。

(1)圖中神經元a產生的興奮在傳入神經纖維上以________________的形式進行傳導。當神經沖動傳到神經末梢時,引起突觸前膜內_____________________釋放神經遞質,該遞質與神經元b細胞膜上________________結合,使神經元b興奮。神經元b的神經沖動進一步引起神經元c興奮,最終導致屈肌收縮。

(2)圖中M點興奮時,此處神經纖維膜兩側的電位表現為__________________________。若N點受刺激產生興奮,則在神經元b上_________(填“有”或“無”)膜電位的變化。

【答案】局部電流(或電信號、神經沖動)突觸小泡(特異性)受體內正外負無

【解析】

據圖a表示傳入神經元,b表示中間神經元,c表示傳出神經元。神經調節的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器構成。靜息時,K+外流,造成膜兩側的電位表現為內負外正;受刺激后,Na+內流,造成膜兩側的電位表現為內正外負。興奮在神經纖維上的傳導是單向的,在神經元間的傳遞是單向的

(1)在神經系統中,興奮是以電信號的形式沿著神經纖維傳導的,這種電信號也叫做神經沖動。興奮在神經元之間傳遞時,電信號轉變為化學信號。當神經沖動傳到神經末梢時,突觸前膜內突觸小泡受到刺激,就會釋放神經遞質,神經遞質經擴散通過突觸間隙,然后與突出后膜上的特異性受體結合,引發突觸后膜電位變化

(2)在未受到刺激時,神經纖維處于靜息狀態,細胞膜兩側的電位表現為內負外正,受到刺激時,神經纖維產生興奮,其膜電位轉變為動作電位,即內正外負;興奮在反射弧上的傳導是單向的,只能經感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經作用于效應器因為興奮在突觸處的傳遞,只能由突觸前膜釋放神經遞質作用于突出后膜,是單向的,所以N點受刺激產生興奮,在神經元b上無膜電位的變化。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項兩組術語中,關系最遠的是

A. 細胞核和染色質 B. 葉綠體和葉綠素

C. 細胞壁和纖維素 D. 內質網和DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有限環境中某一種群增長的曲線。下列有關敘述正確的是()

①K值是環境條件所能維持的種群數量最大值

②在K值時,種群的增長率最大

③如果不考慮遷入、遷出等因素,在K值時出生率等于死亡率

④假設這是魚的種群,當種群達到K值時才能開始捕撈,可持續獲得最高產量

A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對教材所涉及的部分實驗的分析,正確的是

A. 觀察細胞中的生活狀態線粒體不能用植物細胞

B. 探究酶是否具有高效性是用了對比實驗的原理

C. 用蘚類葉觀察葉綠體最好用帶有葉肉的下表皮

D. 制備羊的細胞膜可以用已死亡的紅細胞做材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大量事實表明,在蛋白質合成旺盛的細胞中,常有較大和較多的核仁。根據這一事實可以推測( )

A. 細胞中的蛋白質主要由核仁合成

B. DNA 主要存在于核仁中

C. 無核仁的細胞不能合成蛋白質

D. 核仁可能與組成核糖體的必需物質的合成有關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在有絲分裂過程中,染色體數和DNA分子數之比,依次為1∶1和1∶2的時期是( )

A. 前期和后期 B. 前期和中期

C. 間期和前期 D. 后期和中期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程中遺傳物質發生了變化的是( )

A. 細胞分化 B. 細胞衰老 C. 細胞癌變 D. 細胞凋亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示水稻體內有關物質相互轉化的過程(X,Y代表中間產物,數字表示生理過程).相關說法正確的是(

A.①、②過程的場所分別是葉綠體的基粒和基質
B.③、④過程中產生的[H]參于相同的代謝過程
C.人體劇烈運動時肌肉細胞中可能發⑤、⑥
D.①⑦過程中能產生ATP的過程有③、④、⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組利用過氧化氫酶做了如下實驗,請分析回答:
(1)配制海藻酸鈉溶液時需邊加熱邊攪拌,注意加熱時要
(2)取3ml溶化后的海藻酸鈉倒入小燒杯中,后,再加入3mL的過氧化鈉酶溶液,輕輕地用玻璃棒攪拌混合物,小心不要產生很多氣泡.
(3)用注射器吸入混合物,把混合物滴落到配置好的氯化鈣溶液中,氯化鈣的作用是
(4)去掉漂浮的凝膠珠,其余的凝膠珠用篩子收集,并用蒸餾水反復沖洗.如果得到的凝膠珠形狀如圖所示,原因可能是

(5)得到凝膠珠后,為探究過氧化氫酶催化不同濃度過氧化氫的反應速率,繼續如下實驗:
①配置0.01mol/L、0.1mol/L、1mol/L的過氧化氫溶液.
②用試管分別裝入10mL上述三種濃度的過氧化氫溶液,再分別加入一顆凝膠珠,該實驗的自變量是 , 可通過測量凝膠珠來得出實驗結論.
(6)生產中一般用物理吸附法和化學結合法而不用海藻酸鈉來固定酶,原因是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视