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【題目】關于生物體內有機化合物所含元素的敘述，錯誤的是

A．葉綠素含有鎂元素 B．血紅蛋白含有鐵元素

C．脫氧核糖含有磷元素 D．ATP含有碳元素

【答案】C

【解析】

試題分析：葉綠素含有C、H、O、N、Mg，血紅蛋白含有C、H、O、N、Fe，胰島素含有C、H、O、N、，脫氧核糖屬于單糖，無磷元素，故C項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于高等植物體內葉綠體的說法,錯誤的是

A．雙層膜 B．無DNA和RNA

C．其內含有能吸收光能的色素 D．基質中含有于光合作用有關的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以槍烏賊的粗大神經纖維做材料，測定其受刺激后的電位變化過程。如圖中箭頭表示電流方向，下列說法錯誤的是（ ）

A．在a點左側刺激，依次看到現象的順序是4、2、4、3、4

B．在b點右側刺激，依次看到現象的順序是4、3、4、2、4

C．在a、b兩點中央刺激，依次看到現象的順序是4、1、4

D．在a、b兩點中央偏左刺激，依次看到現象的順序是4、3、4、2、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關敘述正確的是

A．葉綠體中生物膜的面積主要靠內膜向內折疊成嵴而增大

B．藍藻無葉綠體無法進行光合作用

C．葉綠素在液泡中也有

D．葉綠體中發生光能轉變為化學能的能量轉化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗無需用到顯微鏡的是（ ）

A．探究培養液中酵母菌種群數量的變化

B．低溫誘導染色體加倍

C．模擬探究細胞表面積和體積的關系

D．檢測花生子葉細胞中的脂肪微粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌與洋蔥表皮細胞最明顯的區別是

A．有無DNA B．有無核糖體

C．有無酶 D．有無成型的細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般生物體結構和功能單位是（ ）

A．細胞膜 B．細胞質 C．細胞 D．蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示以某種農作物①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個品種的過程，據圖中結果完成下列問題：

（1）用①和②培育成⑤的過程所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱__________和__________，該育種方法所依據的原理是__________。

（2）用③培育出④的常用方法Ⅲ稱為__________，獲得的④一般稱作_____倍體，由③經過④培育成⑤品種的方法稱為__________育種，其優點是_____ _____。得到的后代中⑤所占的比例是 。

（3）③培育成⑥的常用方法Ⅳ是____________________，其形成的⑥稱____合子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關細胞代謝問題：為了研究不同光照處理對植物光合作用的影響，科學家以生長狀態相同的某種植物為材料設計了A、B、C、D四組實驗。各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩定，每組處理的總時間均為135s，光照與黑暗處理情況見下圖所示（A、B、C三組光照與黑暗處理時間相同）。結果是A組光合作用產物的相對含量為M%；B組光合作用產物的相對含量為70%；C組光合作用產物的相對含量為94%；D組光合作用產物的相對含量為100%。請回答下列問題：

（1）該四組實驗中，對照組是_______組，其中A組的結果中M對應數字應為_______。

（2）光照期間，能進行______________________________（填“光反應”或“暗反應”或“光反應和暗反應” ）。

（3）可以判斷，單位光照時間內，B組和C組植物合成有機物的量都高于D組植物合成有機物的量，依據是__________________________________________。

（4）A、B、C三組處理相比，隨著________________________________的增加，使光下產生的ATP和[H]能夠及時_____________________________，從而提高了光合作用中CO2的同化量。

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