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【題目】有甲、乙、丙、丁、戊五只貓,其中甲、乙、丙都是短毛,丁和戊是長毛,甲和乙是雌性,其余都是雄性。甲和戊的后代全部是短毛,乙和丁的后代長、短毛都有。欲測定丙貓的基因型,與之交

配的貓應選擇( )

A. 甲貓 B. 乙貓 C. 丁貓 D. 戊貓

【答案】B

【解析】已知丙貓是雄貓,其交配對象只能是甲和乙。由甲是短毛,戊是長毛,其后代全是短毛,得知短毛是顯性性狀,則甲的基因型可設為AA,所以丁和戊的基因型可設為aa,由乙、丁后代長、短毛都有,可知乙為雜合子,可設為Aa.丙貓的可能基因型有兩種情況:AAAa,由于甲的基因型為AA,所以欲知丙的基因型,只能與乙貓(Aa)交配才能測定。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面兩圖分別表示在最適溫度和pH條件下,過氧化氫的酶促反應隨幵H2O2濃度和時間變化產生的O2量變化曲線,有關的敘述正確的是

Aab段產生的原因是過氧化氫酶的活性增強

Bbc段產生的原因是過氧化氫酶數量濃度有限

C溫度降低時,e點不移,d點左移

DH2O2量增加時,e點不移,d點左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在大豆根尖細胞所含的核酸中,含有堿基AG、T的核苷酸共有( )

A. 3B. 4C. 5D. 6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人類遺傳病的敘述,不正確的是

A. 人類遺傳病是遺傳因素和環境因素相互作用的結果

B. 鐮刀型細胞貧血癥產生的根本原因是基因突變

C. 貓叫綜合征是由染色體結構變化引起的

D. 調查人群中的遺傳病最好選取群體中發病率較高的多基因遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生命系統的結構層次中,既是細胞層次,也是個體層次的是( )

A. 熊貓 B. 心肌細胞 C. 變形蟲 D. 卵細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】四分體是指(

A.細胞核中含有四條染色體

B.細胞核中含有四條同源染色體

C.每對同源染色體含有四條染色體

D.聯會后同源染色體中四條染色單體的總稱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生態系統中信息傳遞的敘述,錯誤的是(

A.信息傳遞能調節種關系維持生態系統穩定

B.煙草種子必須接受某種波長的光信息才能萌發生長,體現生物種群的繁衍離不開信息傳遞

C.信息傳遞能維持生命活動的正常進行和種群的繁衍

D.生態系統的功能包括能量流動、物質循環和信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生長素的敘述,錯誤的是(

A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉變為生長素

B.生長素的產生部位和作用部位可以不同

C.頂端優勢與莖的背地性均體現生長素的兩重性

D.生長素在植物體內的運輸需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于病毒的敘述,正確的是

A. 可采用光學顯微鏡觀察病毒的形態特征

B. 病毒的核酸和蛋白質都是在宿主細胞內合成的

C. 病毒顆粒內含有DNA和RNA

D. 病毒是能完整表現各種生命活動的最微小結構層次

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