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【題目】取生長狀態一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側光照射，以下關于該實驗描述錯誤的是（ ）

A. 實驗結果是：a′胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘無彎曲生長

B. a′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b′組尖端的生長素不能

C. 此實驗可以證明生長素的極性運輸

D. 若將實驗的單側光改為無光處理，則a′和b′均表現為不生長

【答案】D

【解析】A項中，a′中，生長素能發生極性運輸，則向光生長，b′組生長素不能發生極性運輸，則無彎曲生長，A正確。B項中，a′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b′組尖端的生長素不能，B正確。C項中，兩組實驗進行對照，可證明生長素的極性運輸，C正確。D項中，a′組會直立生長，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖中表示構成細胞的元素中，最基本的元素是指 。

（2）物質a是 ，在人和動物細胞內，與物質A作用最相近的物質是 ；若物質A在動植物細胞中均含有，并作為細胞內的最理想的儲能物質，則A是 ，能被蘇丹Ⅳ染液染成 。

（3）染色體與染色質的關系是____________________在細胞不同時期的兩種存在狀態。

（4）與d同屬于一類的還有________________、__________________等。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物（2N=4） 體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系以及細胞分裂圖像。請分析并回答：

（1）圖A中ac柱表示DNA的是 。

（2）圖B中甲所示的細胞有 對同源染色體，有 條染色單體。

（3）圖B中的丙圖對應圖A中 時期。

（4）圖B中乙細胞名稱是 ，乙細胞含 個 DNA。

（5）圖A中的數量關系由I變化為Ⅱ的過程，細胞核內發生的分子水平的變化是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖①-③分別表示人體細胞中發生的3種生物大分子的合成過程。以下相關敘述，正確的是

A. ①、②、③過程中堿基配對的方式有差異

B. 由于基因選擇性表達，所以人體不同組織細胞中相同DNA進行過程②時啟用的起始點都不同

C. 能發生①過程的細胞不一定能發生②、③，而能發生②、③過程的細胞一定能發生①

D. 若此人為艾滋病病毒攜帶者，那進入該患者體內的只有HIV病毒的遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答進食后與胰腺活動有關的問題：

（1）下圈是胰腺分泌胰液的有關調節示意圖。過程①調節的基本方式是 ，在上述調節過程中胰腺屬于____。過程②的調節方式是 ，在此調節過程中胰腺是該化學物質作用__。

（2）胰腺中的____ 細胞分泌的____能促進組織細胞__ __葡

萄糖，從而使血糖濃度降低。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某生態系統碳循環示意圖，圖2為該生態系統中動植物種群同化量直方圖，請據圖回答：

（1）流經該生態系統的總能量為圖1中的_________（填字母）所固定的太陽能，F所代表的生態系統成分是___________。

（2）圖1中能構成生物群落的有______________（填字母），其中由捕食關系形成的食物鏈為________________________________（用字母和箭頭表示）。

（3）圖2中的丙種群相當于圖1中的______________（填字母）。

（4）生態系統的功能除物質循環外，還有_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】青蒿素是從植物青蒿中提取的目前最有效的抗瘧疾特效藥，圖1表示青蒿種群增長曲線，圖2表示青蒿種群增長速率曲線，圖3表示青蒿田中能量流動簡圖。據此回答下列有關問題。

（1）青蒿屬于生態系統組成成分中的 。調查寄生在青蒿體表蟲卵密度的方法是 。

（2）在圖1、圖2的青蒿種群中可以表示環境容納量的點是 （填字母），圖1中的a～b段對應圖2中的 段。

（3）圖3中A、B、C、D四種生物組成成分中的能量在第一營養級和第二營養級之間的傳遞效率為 。

（4）惡性瘧疾患者服用青蒿素6h后，瘧原蟲開始減少，20h時的殺滅率在95%以上，瘧疾病癥消失，機體康復，這體現了生物多樣性的 價值。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】列有關免疫問題。

（1）抗原的化學成分多為____________。當_______細胞表面的抗原識別受體與抗原結合時，該細胞被活化。分化出的__________細胞，制造大量的抗體分泌到血液中。

（2）將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因________反應而脫落，這是_______細胞所起的作用。

（3）下圖表示將抗原注射于兔體內后抗體產生量的變化。

當注入抗原X，抗體產生量的變化是曲線A。若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產生量是曲線________；表示對抗原X的抗體產生量是曲線_________，其特點是_________________________，這是因為初次免疫反應時產生的___________細胞的作用。若第8天不注射抗原X，則以后對抗原X的抗體產生量的變化是曲線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成熟的植物細胞具有中央大液泡，可與外界溶液構成滲透系統進行滲透吸水或滲透失水。下圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示甲圖中液面上升的高度與時間的關系，圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態（此時細胞有活性）。請回答下列問題：

（1）由甲圖漏斗液面上升可知，實驗初始時c兩側濃度大小是a b（大于或等于或小于）。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在_________，最終液面不再上升，當液面不再上升時，c兩側濃度大小是a b（大于或等于或小于）。

（2）丙圖中相當于甲圖中c的組合結構是__________（填序號），結構②當中充滿的液體是___________。此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關系是_________。

A．細胞液 < 外界溶液

B．細胞液 > 外界溶液

C．細胞液 = 外界溶液

D．都有可能

（3）把一個已經發生質壁分離的細胞浸入低濃度的蔗糖溶液中，發現細胞液泡體積也在增大。當液泡體積不再增大時，細胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等？___________。原因是_____________________。

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