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【題目】運動員在百米賽跑時,為骨骼肌細胞直接提供能量的物質是

A.葡萄糖B.ATPC.脂肪D.蛋白質

【答案】B

【解析】

脂肪是生物體中良好的儲能物質,糖類是生物體中主要的能源物質,ATP是生物體所需能量的直接能源物質,太陽能是最終的能量來源。

A、葡萄糖是細胞內重要的能源物質,但不能為生命活動直接供能,A錯誤;

B、ATP是生命活動所需能量的直接來源,B正確;

C、脂肪是生物體中良好的儲能物質,但不能為生命活動直接供能,C錯誤;

D、蛋白質是生物體功能的主要承擔者,但不能為生命活動直接供能,D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一般情況下生物體的主要能源物質、直接能源物質、主要儲能物質依次是( 。

A.ATP、糖類、脂肪B.糖類、蛋白質、脂肪

C.糖類、ATP、脂肪D.糖類、ATP、蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)已知圖1的右上角部分為腺嘌呤,請仔細觀察分析后回答下列問題:

、該核苷酸的生物學名稱為 。

、該核苷酸是構成哪一種核酸的基本原料? 。

、請指出圖中哪一個位置上的氧去掉后便可成為主要遺傳物質的基本原料: 。

2)圖21、2、3的中文名稱分別是 、 、 。

3)通常由圖2________條圖示的核苷酸鏈構成一個________分子,可被 染成綠色。

4)在豌豆的葉肉細胞中,由A、C、T、U 4種堿基參與構成的核苷酸共有_____種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命系統的各個層次可以相互聯系,也可以沒有關系,如細胞和生物圈。(

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【題目】下列關于人體內環境的敘述,錯誤的是 ( )

A. 抗原與抗體的特異性結合發生在內環境中

B. 血漿的成分穩定時,機體達到穩態

C. 組織液既可以滲回血漿,也可以滲入淋巴

D. 內環境成分中含有CO2、尿素、神經遞質等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體內環境穩態的敘述,不正確的是 ( )

A. 在各器官系統的協調作用下,血漿的化學成分、pH保持相對穩定

B. 人體產熱量大于散熱量使體溫升高

C. 嚴重腹瀉病人血漿滲透壓可能正常,無需補充水和無機鹽

D. 營養不良可能導致血漿中蛋白質含量減少,引起組織水腫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜交子代在生長、成活、繁殖能力等方面優于雙親的現象稱為雜種優勢。研究者以兩性花植物一大豆為材料進行實驗,探究其雜種優勢的分子機理。

(1)以甲、乙兩品系作為親本進行雜交實驗獲得F1,分別測定親代和F1代莖粗、一株粒重、脂肪、蛋白質的含量,結果如下表1。

表1:親代及F1代相關數據

指標

品系

甲♂×乙♀

F1

甲♀×乙♂

F1

莖粗(mm)

7.9

7.4

12.5

13.5

一株粒重(g)

19.1

13.4

50.2

58.4

脂肪(%)

19.4

21.9

20.6

20.8

蛋白質(%)

36.5

34.5

36.8

37.0

結果表明,雜交子代F1___________等方面表現出了雜種優勢。相同兩種品系的大豆正反交所得子代相關性狀不一致,推測可能與___________中的遺傳物質調控有關。

(2)進一步研究大豆雜種優勢的分子機理,發現在大豆基因組DNA上存在著很多的 5′-CCGG-3′位點,其中的胞嘧啶在DNA甲基轉移酶的催化下發生甲基化后轉變成5-甲基胞嘧啶。細胞中存在兩種甲基化模式,如下圖所示。

大豆某些基因啟動子上存在的5′-CCGG-3′位點被甲基化,會引起基因與___________酶相互作用方式的改變,通過影響轉錄過程而影響生物的___________(填“基因型”或“性狀”),去甲基化則誘導了基因的重新活化。

(3)基因甲基化模式可采用限制酶切割和電泳技術檢測。限制酶HpaⅡ和MspⅠ作用特性如下表2。

表2: HpaⅡ和MspⅠ的作用特性

5′-CCGG-3′甲基化糢式

HpaⅡ

MspⅠ

未甲基化

+

+

半甲基化

+

-

全甲基化

-

+

備注:(“+”能切割 “-”不能切割)

①相同序列的DNA同一位點經過HpaⅡ和MspⅠ兩種酶的識別切割,切割出的片段___________(填“相同”或“不同”或“不一定相同”)。通過比較兩種酶對DNA的切割結果進而可以初步判斷______________。

②用兩種酶分別對甲、乙兩親本及F1代基因組DNA進行酶切,設計特定的___________,利用PCR技術對酶切產物進行擴增,分析擴增產物特異性條帶,統計5′-CCGG-3′位點的甲基化情況,結果如下表3。

表3:親代及F1代5′-CCGG-3′位點的甲基化統計結果

品系

總甲基化位點數(%)

半甲基化位點數(%)

全甲基化位點數(%)

769(56.92%)

330(24.43%)

439(32.49%)

722(58.89%)

281(22.92%)

441(35.97%)

甲♂×乙♀

F1

603(48.86%)

255(20.66%)

348(28.20%)

甲♀×乙♂

F1

611(48.23%)

264(20.84%)

347(27.39%)

表3中所列數據說明正反交的雜種F1代均出現了___________的現象,從而使相關基因的活性________,使F1出現雜種優勢。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取3支試管甲、乙、丙,分別加入等量的淀粉液、葡萄糖液和蒸餾水,45 ℃水浴保溫5 min,立即在3支試管中加入等量斐林試劑并水浴加熱2 min,搖勻觀察試管中的顏色。結果是(  )

A. 甲呈藍色,乙呈磚紅色,丙呈藍色

B. 甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍色

C. 甲、乙皆呈藍色,丙呈磚紅色

D. 甲呈藍色,乙呈磚紅色,丙呈無色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞的說法,正確的是

A.所有生物都是由細胞構成的

B.真核生物體內細胞都有細胞核

C.生命活動都在細胞的參與下完成的

D.同一生物的細胞中細胞器類型是一樣的

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