【題目】春天將活的幼嫩枝條切成段,懸于潮濕的空氣中,幾天后會出現如圖所示的現象:
(1)造成芽向上生長、根向地生長的因素是 , 這種現象在生物學上叫 . 由于這種因素而導致植物體內的分布不均.
(2)由圖可知,在一定范圍內,莖段中生長素濃度高的一端有利于生 , 濃度較低的一端則有利于生 .
(3)在一定濃度范圍內,高濃度的生長素對植物生長會產生相反的作用.松柏類植物具有顯著的 , 而且離頂芽越近的側芽受抑制作用越大.同理,在農業上,較高濃度的生長素可用于除去小麥、玉米田里的雜草.
(4)生長素濃度在形態學下端逐漸降低的可能原因是 .
【答案】
(1)重力;向性運動;生長素
(2)芽;根
(3)頂端優勢;雙子葉
(4)生長素在運輸過程中逐漸被分解
【解析】解:(1)幼嫩枝條切成段,懸于潮濕的空氣中,由于受重力影響,導致植物體內的生長素分布不均,造成芽向上生長、根向地生長,體現了生長素作用的兩重性特點,這種現象在生物學上叫向性運動.(2)由圖可知,在一定范圍內,莖段中生長素濃度高的一端有利于生芽,濃度較低的一端則有利于生根.(3)根、芽、莖三種器官對生長素敏感性不同,根比芽敏感,芽比莖敏感.頂端優勢體現的生長素對植物生長的雙重作用,即低濃度促進芽的生長,高濃度抑制芽的生長.松柏類植物具有顯著的頂端優勢,而且離頂芽越近的側芽受抑制作用越大.雙子葉植物對生長素的敏感度高于單子葉植物,所以在農業上,較高濃度的生長素可用于除去小麥、玉米田里的雙子葉雜草.(4)生長素只能由形態學上端向形態學下端運輸.生長素濃度在形態學下端逐漸降低的可能原因是生長素在運輸過程中逐漸被分解.
所以答案是:(1)重力 向性運動 生長素(2)芽 根(3)頂端優勢 雙子葉(4)生長素在運輸過程中逐漸被分解
【考點精析】本題主要考查了生長素的產生、分布和運輸情況和生長素的作用以及作用的兩重性的相關知識點,需要掌握生長素合成部位:主要是幼嫩的芽、葉和發育的種子;運輸:表現為極性運輸——只能從形態學上端運輸到形態學下端,不能反過來;分布:各個器官中都有分布,但相對集中地分布在生長旺盛的部位;生長素的作用:表現出兩重性(低濃度促進生長,高濃度抑制生長):既可促進生長也可抑制生長;既能促進發芽,也能抑制發芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果才能正確解答此題.
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【題目】孟德爾用高莖和矮莖豌豆進行的雜交實驗,主要操作過程如下圖.請回答下列問題:
(1)豌豆為自花傳粉、閉花授粉的植物,自然狀態下該種植物一般都是(純合子/雜合子).雜交過程中,操作①叫 , 操作②叫;兩次操作之后都需要套上紙袋,其目的是 .
(2)孟德爾用純合的高莖豌豆和純合的矮莖的比例為 , 這種在F2中同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象叫做 .
(3)孟德爾用F1豌豆和表現型為的豌豆測交,后代中高莖與矮莖比例為 , 證明了他的假說是正確的.
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【題目】圖甲是縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖.請分析回答:
(1)甲圖中b、c、f表示的結構分別是、、 .
(2)乙圖是甲圖中(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,是由、、構成,乙圖中興奮的傳遞方向為AB(填→、←、←→).興奮在A,B間傳遞的信號物質是 .
(3)神經纖維e未受刺激時,細胞膜的內外電位表現為 . 當神經纖維的e處受到刺激產生興奮時,表現為 , 因而與鄰近未興奮部位間形成了 , 使興奮依次向前傳導.
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【題目】在“觀察植物細胞的質壁分離和復原的實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如圖所示).下列有關敘述正確的是( )
A. 第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質基質區域
B. 第二次觀察時可以發現細胞質壁分離首先發生在細胞的角隅處
C. 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭
D. 為了節約實驗時間,通常可以省略第一次顯微觀察步驟
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【題目】為了探究生長素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯供體)對植物生根的影響,科學家用擬南芥下胚軸插條進行了一系列實驗,結果如圖所示.下列有關分析錯誤的是( )
A.濃度高于1μmolL﹣1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根
B.濃度高于50μmolL﹣1的IAA抑制擬南芥下胚軸插條生根
C.ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性
D.兩種激素濃度為0時,擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量,這與其自身的激素有關
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【題目】顯微鏡目鏡為10X,物鏡為10X時,視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿,若物鏡轉換為40X后,則在視野中可檢測到的分生組織細胞數為
A.2個 B.4個 C.8個 D.16個
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【題目】下列物質不需要載體協助就能通過細胞膜進入細胞的一組是( )
A. 甘油、脂肪酸、K+ B. 葡萄糖、K+、氨基酸
C. 甘油、乙醇、維生素D D. 膽固醇、H2O、氨基酸、Na+
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【題目】下列有關植物激素調節的敘述,不正確的是
A.在形成無子番茄過程中生長素沒有改變細胞的染色體數目
B.生長素和赤霉素都能促進果實的發育
C.用一定濃度的脫落酸來處理種子可提高發芽率
D.植物的生長發育是多種植物激素相互作用共同調節的結果
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