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【題目】細胞具有全能性，但在生物體內細胞沒有表現出全能性，而是分化為不同的組織、器官，原因是( )

A.細胞喪失了全能性

B.不同的細胞內基因不完全相同

C.基因的表達具有選擇性

D.在個體發育的不同時期，細胞內的基因發生了變化

【答案】C

【解析】

試題分析：生物的每一個細胞都包含有該物種的全套遺傳信息，都有發育成完整個體的潛在能力，所以每一個細胞都有全能性，在生物體內之所以沒有表現，是因為基因的選擇性表達的結果。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】螢火蟲通過閃光來識別同伴；草原上的鳥在發現天敵后，雄鳥急速起飛，扇動翅膀為雌鳥發出信號；某種植物根系有分泌一種使休眠的真菌孢子發芽的化合物，如將這類物質在作物播種前施入土中，就可以使休眠孢子提前發芽，使其找不到寄主而死亡．以上三個實例分別體現了哪一類信息的作用（ ）

A．物理信息；化學信息；行為信息

B．物理信息；行為信息；化學信息

C．行為信息；物理信息；化學信息

D．化學信息；行為信息；物理信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有氧呼吸過程中，合成大量ATP的階段發生在（ ）

A. 細胞質基質中 B. 線粒體內膜上

C. 線粒體外膜上 D. 線粒體基質中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關伴性遺傳的敘述，錯誤的是

A．性染色體上基因所控制的性狀與性別有關聯，如果母親患紅綠色盲，兒子一定患紅綠色盲，但女兒不一定患紅綠色盲

B．系譜圖中不能確定遺傳病的具體遺傳方式

C．一對表現正常的夫婦生了一個染色體組成為XXY的男性色盲患者，其原因是母方在減數第二次分裂出現異常

D．性染色體上基因的遺傳均不遵循分離定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體內環境中可以發生的生理過程是（ ）

A．抗體與相應的抗原發生特異性的結合

B．血漿蛋白和血紅蛋白的合成

C．丙酮酸氧化分解產生二氧化碳和水

D．食物中的淀粉經消化分解成葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應階段的示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A．CO2的固定實質上是將ATP中的化學能轉變為C3中的化學能

B．CO2可直接被[H]還原，再經過一系列的變化形成糖類

C．被還原的C3在相關酶的催化作用下，可再形成C5

D．光照強度由強變弱時，短時間內C5含量會升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的衰老是普遍存在的現象。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．皮膚色素沉積出現的“老年斑”是由于酪氨酸酶活性降低導致

B．衰老細胞的細胞膜的通透性改變，使物質運輸效率下降

C．細胞衰老的可能是由于大量自由基干擾了細胞的正常的代謝

D．在新生的生物體中，同樣存在著細胞衰老現象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的體細胞中有7對染色體。在有絲分裂后期，細胞中的染色體、染色單體、DNA分子數依次為( )

A.7、7、7 B.14、0、14

C.28、28、28 D.28、0、28

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于免疫過程的是

A. 花粉引起體內毛細血管擴張

B. 移植的器官被患者排斥

C. 骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合

D. 病原微生物被體內吞噬細胞吞噬

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